教科版五年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.()是不可再生资源。A.水资源B.石油C.土地资源2.下列人类活动不利于保护地表的是()A.植树造林B.围湖造田C.退耕还草3.汽车运动所需的能源——汽油是从()提炼出来的。A.煤B.石油C.天然气4.下列关于生物与环境的描述错误的是()A.生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互依赖相互影响的。B.为了维护生态平衡，我们应该保护森林，不乱砍滥伐。C.沙尘暴经常出现在我国的南方，影响人们的生活5.为了维护生态平衡，我们人类应该()。A.乱砍滥伐B.保护环境C.任意放牧6.下列物体中，导热性能最好的是()。A.塑料泡沫B.陶瓷C.铁锅7.下列现象不属于热对流的是()。A.旋转的走马灯B.电暖气取暖C.电烙铁作画8.热能够从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分，但热传递的速度是不同的。在图中C处加热，关于A、B、D三处蜡油融化的先后顺序，正确的是()A.先D再B后AB.先B再A后DC.先B再D后A9.炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的，主要是为了()。A.轻巧美观B.减少热传导C.降低成本D.增加热传导10.太阳的热是通过辐射的方式传到地球上的。（）二.填空题(共10题，共50分)1.地球上的资源可以分为()资源和()资源。石油、天然气及各种矿物资源属于()资源。2.聚集在一起具有开采价值的矿物称为()。煤、石油、天然气等属于()矿产；铁、铜等，属于()矿产，石英、石膏等属于()矿产。3.地球表面约()是海洋，所以，在太空看到的地球更像一个“水球”。4.解释就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物()、()，或者是()。5.露和霜都是地面附近的()遇冷凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成露的温度在()。6.热是一种能量，可以沿着物体从温度()的部分传到温度()的部分。这种传递热的方式叫作()。7.热总是从温度较()的物体传递到温度较()的物体。8.热总是从()的一端传向()的一端，从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分，这种传热方法叫做()。9.()是热的良导体，吸热快，散热快；()是热的不良导体，吸热慢，散热慢。A．钢B．木头C．塑料D．铁10.热在固体中的传递方向是从物体()的一端传向()的一端。三.判断题(共10题，共20分)1.水不会像金属那样传递热。（）2.黑色物体能加快热传递。（）3.烧杯下部的水受热后会上升，上部比较冷的水会下降，通过热水和冷水的相互对流，使全部的水变热，这种传递热的方式称为对流。（）4.一立方米木材可生产约13000双方便筷，所以提倡生活中大量使用方便筷。（）5.只要把植物埋藏在地下，经过漫长的年代都会变成煤。（）6.人口增加是造成土地荒漠化的原因之一。（）7.回收易拉罐可以保护日益减少的矿物资源。（）8.科学的研究计划可以保证研究规范、有序、有利于证据的搜集。（）9.黄河的水面高出地表，是有名的地上河。（）10.水力是绿色环保且可再生的能源。（）四.连线题(共1题，共10分)1.五.简答题(共5题，共32分)1.请你用热传导的原理说说为什么做饭的锅要用铁制作，而锅柄要用木头或塑料制作？2.小丁发现在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉；吃饭时放在热汤中的金属勺很快变烫，而陶瓷勺就不会烫手；热饭装在陶瓷碗中比装在金属碗中凉得慢……对此现象请回答。(12分)（1）在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉，这是为什么?（2）请你举出生产生活中利用和防止物体传热的两个例子。3.在校园一角，有几个小朋友在聊天。一个小女孩说：“有一次我不小心把乒乓球踩了一脚，球凹了进去，我哥哥把它放到开水里，马上就恢复了原状，真是不可思议！”有个小男孩接着说：“这不奇怪，我看到过更有意思的。有个卖棒冰的老奶奶把棉被盖在冰柜上，说这样棒冰不容易融化，哈哈，你相信吗！”聊了一会儿，有个小男孩说口渴了，就去买了一瓶矿泉水，边喝边生气地说：“这些厂家真不像话，水都没装满就卖给我们了，真小气！”请找出小朋友交谈中的科学现象，并运用所学的知识进行解释。科学现象一：我的解释：科学现象二：我的解释：4.目前我国为治理水资源污染花费了大量的人力物力，我们周围水域遭受污染的途径主要有哪些方面？5.请从节约资源和保护环境两个方面，说说珍惜木材的重要意义。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.A10.√二.填空题1.可再生；不可再生；不可再生2.矿产；能源；金属；非金属3.71%4