小学钓鱼作文在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学钓鱼作文，希望能够帮助到大家。小学钓鱼作文1一天晚上，我和爸爸妈妈吃完饭，带着妹妹去河边钓鱼路灯倒映在水里好像一轮明月。妹妹问妈妈：“妈妈，妈妈，你看河里有好多月亮，但是天上只有一个月亮，怎么回事？”妈妈说：“傻孩子，河里倒映的月亮只有一个是真的，其他都是假的。”妹妹说：“鱼怎么还没上钩？”坐在旁边钓鱼的人说：“鱼还在河底开会呢！再过三十分钟，鱼就会散会了，你们再等等吧！”过了三十分钟，鱼真的上钩了。我们钓了五条鱼就回家吃烤鱼了。妈妈说：“烤鱼的味道真好！脆脆的，有一点辣，闻起来香喷喷的。！我、妹妹和爸爸听了直流口水，大口大口的吃了起来。这个鱼的味道我永远不会忘记的。暑假的时候我一定再吃十条比这个鱼还大的鱼。暑假如果你来我家玩，就会吃到我爸爸亲手钓的鱼，我妈妈亲手烤的鱼。（陈晨同学的语感很好，这篇临场作文，对话写得精彩，抓住人物的特点，妹妹的话，妈妈的话以及坐在旁边钓鱼的人的话，符合各自的年龄段特点，读来文中的人物形象跃然纸上。）小学钓鱼作文2昨天下午，我和妈妈兴高采烈地去钓鱼。我这次钓鱼可是第三次了，第一次一条都没钓到，第二次我掌握了钓鱼的方法，大鱼是一口把钩子吞掉的，小鲫鱼是先试探一下在吃。我今天一定要钓的还要多。钓鱼的时候是要准备好预备工作的，先把蚯蚓套进钩子上，然后在把鱼线抛向远处，就能在那静静地等了。5分钟过去了，我迫不及待地想提上来了，接着我的眼睛一看，鱼线往下沉了，我想是一条鲫鱼上钩了，等它吃得差不多的时候我就往后一甩，一条小鲫鱼给钓了上来，接着我把钩子从鱼的嘴里取了出来，然后再把蚯蚓套好，又可以开始钓了，妈妈叫我去拿桶，就把棒子放在河边让它继续钓，等我把桶拿来的时候一条大鱼上钩了妈妈怎么拉也拉不上来，嘴里还叫到；“谈璟，快来帮忙。”我飞快地跑了过去，因为棒子太轻小了，大鱼拼命地挣扎把钩子拉断了，只听“扑通”地一声，一条大鱼一溜烟地游走了。虽然这条大鱼没能钓了上来，可是我们的兴致不减。整整一下午我和妈妈钓了两斤多的鱼。我从这次钓鱼当中，从中体会到钓鱼不光要有耐心，还要持之以恒，才能取得劳动果实。小学钓鱼作文3一个阳光明媚的早晨，我啜饮着老家的空气。等我们洗漱后吃过早饭，爸爸提出了一个好主意：“我们今天中午吃一顿有营养的午餐怎样？妈妈和二妹去街上买一些蔬菜和肉，我和大妹去钓鱼。”爸爸一边咽着口水一边说着。事不宜迟，我和爸爸来到池塘边，爸爸找好钓鱼的位置，将鱼钩上好诱饵扔到水里。爸爸叫我盯好浮标，并且告诉我在钓鱼的时候不要大声说话和碰触鱼竿，这样都会把鱼儿吓跑。我听完疑惑地问：“爸爸那怎么看鱼儿上钩没有呢？”爸爸听了耐心地回答道：“看见水上浮着的四个小黄点了吗？鱼儿在吃鱼饵时它会下沉。”就在我们小声交谈时就发现小黄点不见了，我激动得赶紧叫爸爸提竿收线，哇哦！我看见爸爸拉得很吃力，想必肯定是一条大鱼，我在一边大喊加油！结果爸爸紧张地说：“喊什么呀！还不快来帮忙，爸爸把鱼拉到岸边我立刻跑过去拿上网兜将鱼儿网住，哇一一哇！一条肥美的大鱼出现在了我的眼帘里。爸爸终于松了一口气。今天中午的伙食真充足美味啊！我就知道功夫不负有心人。小学钓鱼作文4国庆节的一天下午，外公带着我和小鱼妹妹一起去钓鱼。我心里激动极了，还有一种说不出的喜悦。来到养鱼塘，我发现这里空气非常清新，旁边还种着水稻、甘蔗、果树等等，水也非常的清，非常适合钓鱼。我们放下鱼竿，拿来养鱼网和捞鱼网，再在鱼竿上装上线，再洒下鱼食，然后把鱼竿放下去，就有一条上钩了，外公马上把鱼竿给我，我使劲往岸上拉，外公再把鱼捞上来，把鱼钩从鱼嘴上拿下来，再放进养鱼网里，然后在鱼钩上装上蚯蚓，把鱼竿伸出去，再次递给我。过了一会儿，我不耐烦了，心想，鱼怎么还不来吃呀，真想去玩一会儿。这时，我想起了《小猫钓鱼》的故事，就有点耐心了。突然，鱼浮动了一下，我提了一下，果然有鱼，心里开心极了。我使劲往岸边拉，这时的我觉得鱼好重，它一会儿向左，一会儿向右，我费了九牛二虎之力才把鱼托到外公这边，被外公捞起来。我用了这种方法钓了四条鱼，有一条是因为颜色有点红，放了。后来，我把鱼竿给了妹妹，她也钓了一条，其他大人见了忍不住说：“这两个小孩的收获真大！”我听了这些话，心里乐开了花。小学钓鱼作文5今天我和爸爸一蹦一跳地来到了离家不远的小河边。太阳公公像格外“关照”我们似的，用出了全身的力量，变成了一个大火球，炙烤着大地。我先拿出了一瓶香料，往水里撒了三下，然后爸爸挖了一些蚯蚓，我们一人先拿了一条，再将手里的蚯蚓拍晕，最后小心翼翼地装在鱼钩上。我把鱼钩往水里一甩，一圈涟漪荡漾开来，之后，我抓起鱼竿，耐心地等