学英语报社http://www.e-l-e.net.cn全新课标理念，优质课程资源优课轩资源网http://www.enteach.net未经授权，本站资源禁止用于任何商业目的第页共NUMPAGES2页《成功》教学设计【教学目标】1．掌握下列生字的读音和写法：赅、焚、兀、晷。同时学习本文结合实例逐一剖析的写法。2．理解作者引用的典故和语句的意义及在文中的作用。3．明白成功的决定因素是人的自身努力。【教学重难点】1．重点：逐一剖析的写法。2．难点：语言亲切自然的特点。一、导入：成功是什么？成功的途径是什么？成功定律以你成功的经验说说你摸索出来的成功定律是什么？成功要耐得住寂寞；自卑是成功的障碍；成功需要锲而不舍的精神；成功需要点滴的积累、需要大胆的尝试、勇于面对失败;……20岁的他一举考中清华和北大。留德国十年，他学成梵文、巴利文、吐火罗文等天书般语言。十年磨一剑，他译成了印度人都惧怕的《罗摩衍那》。他创建了东方文学系，积极反拔了长期以来统治世界的“欧洲中心主义”论。他就是一代宗师——季羡林欣赏大师视频2006年感动中国颁奖辞（季羡林）季羡林语录二、议论文知识1、议论文三要素2、论点：寻找文章的中心论点有如下方法：一、看标题，有时议论文标题即其中心论点。二、看开头。开篇点题，开门见山是议论文的常见写法，因而许多文章的中心论点都出现在开头部分。三、看结尾。一些议论文中，通过摆事实讲道理，至文末得出结论，该结论即中心论点。四、分析论据。对于有些隐含的中心论点，需要我们分析文章所用的论据，看这些论据为了证明什么，此处“什么”即中心论点。五、归纳综合，有时中心论点分解为好几个分论点，这就需要逐个分析，再综合归纳。3、论据：事实论据就是对客观事物的真实的描述和概括。它包括有代表性的确凿的事例或史实，以及统计数字等等。道理论据指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。它包括经典性的著作和权威性的言论（如名人名言等），以及自然科学的原理、定律、公式等。4、论证：①举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。③对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。三、初读文本听读课文并完成下列探究任务1、指出本文的中心论点。2、举例说明本文用了哪些论证方法。四、深入文本再读课文并思考:1、作者总结出的成功之道是什么？2、他对其中各个因素持什么态度？3、他的观点和王国维的区别在哪里？4、成功的三个条件用“+”连接，论证时是否可以前后调换顺序？为什么五、应用观点请大家运用作者关于构成成功条件的基本观点，探究下列材料，看看有哪些发现。六：自圆其说请为你前面总结出的成功定律，寻找理论、事实依据。成功格言七、深度思考1、读季先生的这篇文章如聆听一位长者的人生教诲；如接受一位智者的思想浸润。看完《成功》你难道只是感受这是一篇指点人们成功的小短文吗？你有什么启示请告诉大家。感悟一：文章所表现的博大精深的知识领域、严谨求实的治学态度、大度包容的道德修养等。都堪称是对当前社会人心浮躁、道德流失、行为失范等现象的一种反拨，也是对现在有些年轻人恶劣低俗的生活情趣、玩世不恭的人生态度等的一种鞭笞和挞伐。感悟二：季羡林说过“要说真话，不讲假话。假话全不讲，真话不全讲。”他的文章也是如此，四、五十年来他坚持每天早上4：30起床写作，几十年爬出了上千万字，如果那天工作没有收获，晚上躺在床上就愧疚难安，认为是慢性自杀。所以季羡林先生所写的勤奋不是应景之言，不是泛泛而谈，也正是他自己一生的总结。我们知道了如何获得成功，这固然好，但真正的成功应该是什么？更应该值得我们深思！你渴望的成功应该是什么样呢?正方：成功是个人的事，所以只要个人达到预期的效果就是成功。反方：成功不仅是个人的事，个人失败了，但是社会得益了才是真正的成功。小结：个人成功应该在不损害集体、公众利益的前提之下，否则就不能称之为成功。因此成功一定得找对方向！否则再勤奋也是徒劳！