小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（）。A.B.C.2.如图所示，一个指南针的外壳材质不可能是（）。A.铜B.铁C.塑料3.下列物体中，利用磁铁发声的是（）A.B.C.4.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。A.东B.南C.北5.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（）。A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针6.我们可以用“支架法”给（）磁铁进行指示方向的实验。A.蹄形B.环形C.条形二.填空题(共6题，共40分)1.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（）和（），相应的字母表示分别是（）和（）。2.2000多年前，人们把（）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（），人们称它为（），这就是世界上最早的指南针了。3.（）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（）的特点制成的。4.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（）。5.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（）极去靠近（）极、用（）极去靠近（）极、用（）极去靠近（）极、用（）极去靠近（）极。6.磁铁的同极相互（），异极相互（）。三.判断题(共6题，共12分)1.磁铁隔着布也能吸铁。（）2.条形磁铁有两个极。（）3.磁铁有人造的，也有天然的。（）4.隔着水是不能使小车动起来的。（）5.条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。（）6.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（）四.连线题(共1题，共3分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。磁力拉力推力五.简答题(共5题，共26分)1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？2.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？3.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？4.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）5.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？六.综合题(共5题，共30分)1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。①让磁针浮在水面，自由转动②确定方向，进而确定磁针的南北极③指示南北2.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。3.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。4.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？5.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端接近磁铁的中间小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。A.两端B.中间C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。A.中间B.两端C.任意位置小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）。A.1号和3号B.1号和5号C.3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.C6.C二.填空题1.南极；北极；S；N2.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南3.指南针；南北4.吸引5.N；S；N；N；S；S；S；N6.排斥；吸引三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。2.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。3.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。4.在气球顶上粘一个回形针，在气球上方的盒子上粘一块磁铁，让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。5.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。六.综合题1.②③①2.如下：3.吸引，排斥，吸引，排斥；吸引；排斥4.相互排斥；相互吸引5.A；B；B；C