一1、解释下列各句中加点词语的含义。（1）略无阙处（2）虽乘奔御风（3）负势竞上（4）望峰息心2、写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（）A.清荣峻茂，良多趣味B.中间力拉崩倒之声C.阡陌交通，鸡犬相闻D.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜3、翻译文中划线的句子。（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝译文：（2）经纶世务者，窥欲忘反译文：4、比较两篇短文的异同。（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的.等共同特征。（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃.二1.下列加点词词义相同的一组是（）A．自富阳至桐庐/自非亭午夜分B．从流飘荡/隶而从者，崔氏二小生C．猿则百叫无绝/空谷传响，哀转久绝D.有时见日/日光下澈2．解释下列加点词词义。①天山共色（）②一百许里（）③互相轩邈（）④窥谷忘反（）3．简答。（1）说说富春江景色的总体特征。（2）请运用比喻的修辞手法描述富春江水流之急。选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是（）A一百许里B百千人大呼C千百成峰D赏赐百千强三1.解释下列加点词词义①亦不详其姓字②每有会意③期在必醉④其言，兹若人之俦乎2.用现代汉语翻译下面的句子。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。译文：____________________________________________________________3.文章结尾提到‘无怀氏之民欤’‘葛天氏之民欤’、表达了作者怎样的愿望？4.为什么五柳先生“好读书，不求甚解”?四1、下列句中加点词的意思相同的一组是（）A一食或尽粟一石/食之/不能尽其材B故虽有名马，祇辱于奴隶人之手/虽千里不敢易也，岂直五百里哉C世有伯乐，然后有千里马/土地平旷，屋舍俨然D策之不以其道/大道之行也，天下为公2.翻译下面的句中。①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？②执策而临之，曰：“天下无马！”③鸣之而不能通其意.④食马者不知其能千里而食也解释下面加点词的意思.①食马者不知其能千里而食也②策之不以其道③鸣之而不能通其意④执策而临之4作者借千里马的遭遇表达了怎样的思想感情？如果你是一匹千里马，而尚未被伯乐发现，你该怎么做？五1.解释下面加点的词.①足肤皲裂而不知②久而乃和③同舍生皆被绮绣④余则缊袍敝衣处其间⑤主人日再食⑥右备容臭2翻译下面的句子.不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。3.请用‘/’标示下列语句的句中中语意的停顿。（每句一处）①媵人持汤沃灌②腰白玉之环4.文中从哪些方面叙述作者青少年时期求学的艰难？用简洁的语言概括。末句说：‘盖余之勤且艰若此’结合自己的学习实际，并根据你对作者的了解谈谈你的感受。六、1.解释下列句子中加点的词。（1）从小丘西行百二十步（2）伐竹取道（3）佁然不动（4）其岸势犬牙差互2..对下列句子中加点词语的理解错误的一项是（）A．心乐之（之：指代篁竹）B、不可知其源（其：指代小溪）C、以其境过清（以：因为）D、乃记之而去（乃：于是，就）3.用现代汉语写出下列句子的意思。（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（2）斗折蛇行，明灭可见。4.文中的“凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情？5、解释下列句中加点的词①伐竹取道②下见小潭③潭中鱼可百许头④以其境过清6、翻译下列句子。①日光下澈，影布石上，佁然不动②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。8.下列句中加点同意义相同的一组是()A伐竹取道/齐师伐我B.以其境过清/咨臣以当世之事C不可久居/高可二黍许D.隶而从者/太守归而宾客从也七1、下面一组句子中加点的词的意义相同的一项是()A.浩浩汤汤，横无际涯/媵人持汤抚灌(《送东阳马生序》)B.朝而往，暮而归(《醉翁亭记》)/朝服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》)C.前人之述备矣/属予作文以记之D.山间之朝暮也(《醉翁亭记》)/肉食者谋之，又何间焉(《曹刿论战》)2.解释下列加点的字.(1)薄暮冥冥(2)多会于此(3)春和景明(4)不以物喜3.翻译文中画线的句子。①此则岳阳楼之大观也②微斯人，吾谁与归?4.要表达的主要观点是什么?(用原文回答)、《岳阳楼记》中写到古仁人“不以物喜，不以己悲”,“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”.在我们的当今社会有没有像古仁人那样为了他人或工作，不计得失、默默奉献的人物?请举出一例，并对他(她)的精神作简评.八1.解释下列加点词的意思。①薄暮暝暝②去国怀乡③春和景明④长烟一空⑤四时之景不同⑥把酒临风用