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考风考纪的心得体会考风考纪的心得体会我们心里有一些收获后,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的考风考纪的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。考风考纪的心得体会1一、领导重视,紧抓动员部署。学院高度重视考风考纪教育动员部署工作,由全体院领导牵头、各科室负责人及辅导员参与,组成了学院考前教育小组和过程督导小组。学院先后召开了全体教职工大会、考风考纪教育动员大会、督导小组会议,认真传达并贯彻落实学校关于考务工作、考试流程、考风考纪及学风建设工作精神,分工明确、责任到人。二、教师参与,增强教育实效。学院高度重视班级导师与任课教师在考风考纪教育中的重要作用。班级导师组织学生召开了“杜绝作弊,诚信考试”主题班会暨期末考试动员大会,让学生充分认识期末考试作为检验学生学习效果的重要方式之一,其真实性的重要意义,要求学生认真对待,诚信考试;学院任课教师坚持做好考风考纪教育的倡导者、实践者,认真做好课堂考勤、严肃考试纪律、公平公正评价学生、加强期末考试指导与考风考纪教育。三、主题教育,营造良好氛围。辅导员积极组织各年级召开“树诚信风尚·扬外院风范”主题班会,详细讲解学校对学生考试作弊的认定及处理办法,并组织学生签订“学生诚信考试承诺书”,要求学生务必遵守各项规章制度,以饱满的热情投入到期末备考中;此外,各班级召开“零作弊”主题班会,切实将考风考纪教育做到实处,积极营造诚信考试、诚信做人的良好氛围。四、注重宣传,创新教育模式。学院重视微博、微信等新媒体平台的作用发挥,抢占舆论阵地,加强线上、线下对考风考纪的教育宣传。设立诚信考试专题专栏,并且通过各栏目发布考前温馨提示、诚信小故事等信息,创新以往灌输式的教育模式;制作考风学风主题宣传海报、举办诚信故事主题展,切实加强考风考纪教育宣传,确保学风建设实效。考风考纪的心得体会2孟子有云“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信对于人而言就像是车子的轮子一样,没有诚信的人是无法在人生的道路上走下去的。诚信是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处事的准则,是人格的体现、是衡量个人品行优劣的道德标准之一。中学生作为天之骄子都受过良好的教育,应该为社会作出一个诚信的榜样吧?然而我们不断重复的树立诚信意识,严肃考风考纪的呼声,而现实却另人深思。考试作弊这是小学生都知道不能做的可耻行为,但是我们中学生呢?不知从何时起考试的严肃性在中学的考场里已被淡化,在这个过程中诚信被我们所遗忘?选择作弊就是出卖自己的人格。这是一种极短视和不负责任的行为。父母亲辛辛苦苦挣钱供我们读书,难道是让我们在学校里吃喝玩乐,不学无术的吗?考试你可以糊过去,但你没有真才实学,能骗别人一辈子吗?你又对的起你的父母吗?对于那些学习成绩不错,出于利益而作弊的同学更另人感到悲哀和同情,你不仅没有诚信,连最起码的羞耻心都没有。你通过这样的方式拿到的入场券你能用的舒坦吗?你对的起老师和同学对你的信任吗?你欺骗了所有的人,但这不重要,关键你欺骗了你自己的灵魂。作弊给我们带来的是不安、是羞愧、是丧失灵魂的躯壳,给社会带来的是失望、是愤怒、是一群没有希望的未来。我们中学生不能再一直错下去了。我们应该树立正确的思想观念,在社会竞争异常激烈的今天,我们只有充分利用好我们学习的时光,尽量多学知识,提高自身素质。考试作弊只能是给自己的人格抹黑,是对自己和社会不负责任的表现。“是金子到哪里都会发光”,“没有真才识学,终究要被淘汰”。诚信若水,让我们让诚信的甘泉甜美我们的人生吧考风考纪的心得体会3二中现有高三毕业班24个,参加高考报名共计922人,其中应届生783人【文史类270人,理工类212人,美术文类165人,美术理32人,音乐类104人】,往届生139人【文史类33人,理工类22人,美术类60人,音乐类7人,体育文类9人,体育理8人】,11人放弃高考。为了进一步做好考风考纪的教育工作,上级有关部门将5月份定为“考风考纪教育宣传月”,我校认真贯彻上级有关文件精神,认真对此项工作进行了部署和安排。一、建立“二中考风考纪宣传月领导小组”我校对20xx年高考考风考纪宣传月活动相当重视,将考风考纪宣传工作纳入5月份学校重要工作日程,专门召开了校务会议,建立以校长陈为组长的“二中考风考纪宣传月领导小组”,其中校长任组长,校级副职任副组长,年级主任、教务主任、政教主任、德育主任及班主任为成员的领导小组。制定了详细的工作计划,明确职责,细化分工,安排具体。二、分层召开会议,加大考风考纪宣传力度1、对所有高三年级的班主任进行了关于高考考风考纪教育方面的培训,部署考风考纪宣传月的工作安排,认真学习《考生守则》、《违规行为的认定与处理》、《违纪舞弊处理案例》、《河北省普通高校招生考
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