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小班教案小班教案锦集(10篇)作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的小班教案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。小班教案篇1活动目标:1.初步理解故事内容,感受作品的趣味性。2.认识多种红红的、圆圆的物体,感受圆形物体可以滚动的特点。活动准备:1.课件2.礼物盒、纽扣重难点:重点:初步理解故事内容,感受故事的趣味性。难点:能够根据圆形物体可以滚动的特点,敢于想象。活动过程:一、出示礼物盒,引起幼儿的兴趣。1.师:小朋友这是什么?这是一个漂亮的礼物盒子。你们知道礼物盒里会是什么呢?2.师:老师把它打开来看看好吗?小朋友看看这小东西是什么颜色的?是什么样子的?(集体念:这小东西是红红的、圆圆的)师:小朋友猜猜则会红红的、圆圆的.小东西是什么?(幼儿对它进行猜想)小朋友猜的对不对,我们一起来听听故事就知道了。二、欣赏故事。老师有感情的讲述故事,边播放课件。1.第一幅图片故事。提问:红红的小东西快乐吗?它是怎样往前的?谁来表演一下?请幼儿伸出手指:我们一起来表演一下。(教师带着幼儿边做边说:高高兴兴的往前滚着,滚着。)2.第二幅图片故事。提问:小东西遇到了谁?(小老鼠)小老鼠觉得小东西像什么?(红樱桃)师:为什么小老鼠觉得它像红樱桃?(它们都是红红的、圆圆的)小老鼠想吃红樱桃吗?它有没有吃?为什么?3.第三幅图片故事。提问:小东西又遇到了谁?看看,红红的小东西像小兔子的什么呀?师:小东西想要做小兔子的第三只眼睛,小白兔同意吗?为什么?(小兔子不想当小怪物)4.第四幅图片故事。提问:小东西向前滚得时候经过谁的家?(小熊)小熊要过四岁生日,可是小熊的家门前有几只灯笼?(三只)师:小熊少了一只灯笼,那小东西是不是第四只灯笼呢?为什么?(你是假的,你不会发光)5.第五幅图片故事。提问:小东西最后遇到了谁?小猫今天不开心,为什么?(小猫衣服上的红纽扣不见了)师:找到了吗?原来小东西就是小猫的纽扣呀。三、经验分享。1.师:这个小东西真有趣呀!一路上遇到了很多事,闹了不少笑话:小老鼠以为它是一颗红樱桃,它自己又想做小白猫的第三只眼睛,还以为自己是小红灯笼,后来才知道自己原来是小猫衣服上掉下的一颗纽扣。(结合课件出示图片)2.讲故事。师:我们一起来说一说这个故事。四、教师带领幼儿去室外找一找红色、圆形的物体。师:故事里,小东西一路上都是滚呀滚,在我们的生活中,还有什么东西也可以滚呢?(皮球、呼啦圈、车轮、纸球等)师:一会儿游戏的时候,老师就带小朋友们去找圆形物品滚一滚,好吗?小班教案篇2小班美术活动:有太阳的天空执教:王云活动目标:1.能根据自己的想象选择颜色绘画太阳并简单添画。2.初步尝试水粉平涂的方法,感受油水分离的奇妙。3.能大胆作画,体验绘画带来的乐趣。活动准备:画纸、油画棒、颜料、刷子、PPT、视频重、难点:重点:选择颜色来绘画太阳并简单添画难点:尝试水粉平涂的方法,感受油水分离的奇妙活动过程:一、情景导入,激发兴趣。1.师:小猪去魔法学校的路上,捡到了一个图形宝宝,是哪个图形宝宝?2.师:小朋友,你们见过哪些圆形的东西啊?(幼儿说说自己见过的`圆形东西)二、大胆想象,绘画太阳并添画。1.提问:你看到的太阳是什么样子的呢?2.师:现在,小猪变魔术了,看看它变成了什么?3.太阳是在哪里的呢?天空中除了太阳还会有什么?4.教师小结。5.师:你们的桌子上,老师放好了画纸和蜡笔,等会请小朋友试一试,把你看到的太阳画出来,6.幼儿绘画,教师指导。三、学习水粉平涂天空,感受油水分离的奇妙。1.欣赏范画。师:小猪又要施魔法了,小朋友快来看一看。2.观看视频(油水分离)3.提问:蓝蓝的天空是怎么变出来的?(从上到下)整个天空都变漂亮了!(刷满整张纸)4.幼儿徒手练习从上往下刷天空的方法5.提问:你们想不想也做魔术师变魔术啊?我们一起来打扮美丽的天空吧。6.幼儿绘画,教师指导四、相互欣赏画面,进一步感受画面的变化。1.师:请小朋友选一幅自己最喜欢的画?说一说你为什么喜欢这幅画?五、听音乐,结束活动。小班教案篇3活动目标:仔细观察画面,尝试根据动物局部特征猜猜小玻的动物朋友,语言表达清晰。活动准备:《小玻的生日》ppt活动过程:一、观察ppt,引出主题重点提问:今天小玻请朋友来干什么?小玻请了几个动物朋友呢?小结:小玻今天过生日,它请了四个动物朋友来做客。二、仔细观察画面,寻找小玻的'朋友1、引导幼儿仔细观察画面,寻找小玻的朋友。(狮子躲在沙发后面、猴子躲在桌子下面、斑马躲在窗帘后面、蜜蜂躲在墙纸上面)2、重点提问:(1)你帮小玻找到了谁?(2)在哪里找到的?(3)你是怎么发现的?3、小结:原来小玻的朋友是狮子、蜜蜂、斑马和猴子。小猴子躲在桌子下面,斑马躲
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