小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.制作指南针时，关键点之一是（）。A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动2.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。A.B.C.3.下面的（）是磁力的特点。A.必须直接和物体接触才能产生作用B.可以让所有的金属都动起来C.施力者不是人4.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是（）强。A.左端B.右端C.两端5.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（）。A.金片铝片B.铁片镍片C.铝片钴片D.铜片铝片6.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的（）部位去摩擦钢针。A.磁铁的中间B.磁铁的南极C.磁铁的磁极二.填空题(共6题，共18分)1.磁铁能吸引物体的性质叫（）。2.指南针是利用（）指示方向的仪器。3.磁铁（）做的；磁铁有（），因为它们有不同的用途。4.磁铁的磁力最大的地方叫作（），每个磁铁都有两处这种地方。5.磁铁的各个部位，磁力大小（）（填“相同”或“不都相同"）。6.磁铁的形状有（）、（）、（）等。三.判断题(共6题，共12分)1.磁铁同极相吸、异极相斥。（）2.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（）3.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（）4.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（）5.一块磁铁没有标明磁极，所以我们就没有办法知道它们的磁极。（）6.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（）四.连线题(共1题，共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。扩音器磁悬浮列车磁条卡磁带相互作用记录信息振动发声耳机冰箱贴硬盘指南针五.简答题(共5题，共25分)1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。2.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？3.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？4.磁铁具有什么性质？5.指南针定方向的方法？六.综合题(共5题，共28分)1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。正确的制作步骤是：（）。2.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。①让磁针浮在水面，自由转动②确定方向，进而确定磁针的南北极③指示南北3.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×"。（1）条形磁铁能吸引铁粉。（）（2）条形磁铁有两极。（）（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（）（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（）（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（）4.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头②易拉罐③回形针④塑料尺⑤橡皮擦⑥工字夹⑦螺丝钉⑧沙子⑨塑料杯⑩铁钉能被磁铁吸引的：（）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（）（填写序号）。5.在图中标出东、南、西三个方向。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.B6.C二.填空题1.磁性2.磁铁3.不一定是铁；各种形状4.磁极5.不都相同6.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。2.可以利用磁铁找针。3.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。4.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。5.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方位盘确定出各个方向。六.综合题1.⑤④①②⑥③2.②③①3.√；×；×；√；√4.①③⑥⑦⑩；②④⑤⑧⑨5.东西南