小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（）。A.被吸引B.被推开C.不动2.指南针的外壳所用的材质不可能是（）。A.铁B.铜C.塑料3.下列物体能被磁铁吸引的是（）。A.铁钉B.铅笔4.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动A.左侧B.右侧C.两侧5.关于条形磁铁，下列说法正确的是（）。A.各个部分的磁力都一样大B.中心的部分叫做磁极C.可以把其他物体也变得具有磁性6.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向（）。A.东、西B.东、南C.南、北D.东、北二.填空题(共6题，共20分)1.一般情况下，磁铁的磁力大小是（）的。2.指南针就是利用磁铁能（）的特点制成的。3.人们用字母（）表示磁铁的南极，用字母（）表示磁铁的北极。4.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（），不同的磁极间（）。5.磁铁有不同的外形，常见的有（）、（）、和（）。6.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（）。三.判断题(共6题，共12分)1.磁铁隔着布也能吸铁。（）2.把两个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大一些，但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大，但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。（）3.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。（）4.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（）5.我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。（）6.条形磁铁磁力最大是中间位置。（）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来指示方向磁悬浮能吸铁记录信息五.简答题(共5题，共26分)1.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。3.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。4.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。5.用什么方法可以找到磁铁的磁极?六.综合题(共5题，共30分)1.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。2.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头②易拉罐③回形针④塑料尺⑤橡皮擦⑥工字夹⑦螺丝钉⑧沙子⑨塑料杯⑩铁钉能被磁铁吸引的：（）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（）（填写序号）。3.制作磁针的方法：（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。（2）测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？4.两位同学正在做磁铁实验，观察下图，选一选。1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁（）。A.会转动B.不会转动C.会立起来2.如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁（）。A.会转动B.不会转动C.会立起来3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互（）。A.吸引B.排斥4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是（）。A.同极相吸，异极相斥B.同极相斥，异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引5.在图中标出东、南、西三个方向。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.C6.C二.填空题1.固定2.指示南北方向3.S；N4.相互排斥；相互吸引5.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁6.吸引三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。2.如下：3.磁力。4.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。5.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。六.综合题1.如下：2.①③⑥⑦⑩；②④⑤⑧⑨3.制作磁针时，应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析：只摩擦一次磁化效果很微弱，很可能没有带磁性。4.B；A；B；B5.东西南