小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。A.橡皮B.铁柜C.磁铁2.蹄形磁铁磁力最强的部位是（）。A.两端B.中间C.各个部位都一样3.下列物体不能被磁铁吸引的是（）A.一元硬币B.铁钉C.五分硬币4.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（）A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石5.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（）。A.灯芯草B.金属薄片C.吹塑纸6.下列物体，能被磁铁吸引的是（）。A.塑料尺B.一元硬币C.铜钥匙二.填空题(共6题，共20分)1.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。（）（）2.磁悬浮列车是利用（）悬浮起来的。3.指南针是利用（）指示方向的仪器。4.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（）。5.玩具小车动起来是因为受到了（）力、（）力、（）力等。6.磁铁能够吸引（）的性质叫磁性。三.判断题(共6题，共12分)1.磁铁同极相吸、异极相斥。（）2.磁铁都是天然形成的。（）3.磁铁距离小车过远，不能使小车运动。（）4.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。（）5.磁带中并没有磁铁。（）6.磁铁可以吸引铜钥匙。（）四.连线题(共1题，共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。扩音器磁悬浮列车磁条卡磁带相互作用记录信息振动发声耳机冰箱贴硬盘指南针五.简答题(共5题，共26分)1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯②生锈的水龙头③铝制可乐瓶④铅笔⑤橡皮⑥玻璃球⑦木片⑧铜导线⑨铁钉⑩回形针大头针沙子直尺橡皮筋螺丝钉订书机含镍的硬币磁铁彩纸自行车能被吸引的：（）不能被吸引的：（）2.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？3.怎样检测物品中是否有磁铁？4.如何使用指南针辨认方向？5.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？六.综合题(共5题，共33分)1.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）2.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引：（）不可以被磁铁吸引：（）3.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×"。（1）条形磁铁能吸引铁粉。（）（2）条形磁铁有两极。（）（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（）（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（）（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（）4.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。5.在图中标出东、南、西三个方向。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.A6.B二.填空题1.北极；南极2.相同磁极相互排斥的磁力3.磁铁4.同极相斥，异极相吸5.推；拉；磁6.铁三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.能被吸引的：；不能被吸引的：2.可以利用磁铁找针。3.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。4.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。5.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。六.综合题1.①；②2.③⑤⑧；①②④⑥⑦3.√；×；×；√；√4.→←，←→，←→，→←。5.东西南