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PAGEPAGE2《春雨的色彩》教案教学目标1、认识11个生字、会写你、们等6个字。2、正确、流利地朗读课文，感受春雨给大自然带来的变化。3、有主动积累词语的意识。教学重点通过朗读理解课文内容，感受春雨给大自然带来的变化。教学难点培养学生主动积累词语的意识。德育目标理解课文内容，激发学生热爱春天的思想感情。美育目标激发学生留心观察周围的事物，从中感悟春天的美丽。教具准备图片、、生字卡课时安排：二课时第一课时教学过程一、复习导入用生字卡片检查生字认读情况。二、完成我会读练习三、指导书写：1、认识：指导学生发现字的特点。2、老师范写，学生书空。3、展示写得整齐、正确的作业；4、师生共同评价。四、把课文读给父母听。练习设计1、读一读，将课文朗读给父母听。2、画一画，你在春天里看到了什么变化，把它画下来。板书设计：2、春雨的色彩
