小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列事物中没有用到磁铁的是（）。A.B.C.2.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。A.B.C.3.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。A.南B.北C.东4.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（）。A.S极B.北极C.N极5.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（）A.磁铁能指示南北方向的特点B.隔空吸物的特点C.吸铁的特点6.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（）。A.平覆在桌面上B.排列成一条直线C.怎么排列都可以二.填空题(共6题，共44分)1.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（）和（），相应的字母表示分别是（）和（）。2.2000多年前，人们把（）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（），人们称它为（），这就是世界上最早的指南针了。3.磁铁（）做的；磁铁有（），因为它们有不同的用途。4.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（）极去靠近（）极、用（）极去靠近（）极、用（）极去靠近（）极、用（）极去靠近（）极。5.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（）极，用字母（）表示；指北的一方叫（）极，用字母（）表示。6.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（）。三.判断题(共6题，共12分)1.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（）2.磁铁不接触小车，也能使小车运动。（）3.磁铁各个位置的磁力都相同。（）4.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（）5.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。（）6.磁铁是不能吸引磁铁的。（）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。五.简答题(共5题，共25分)1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。3.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？5.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?六.综合题(共5题，共30分)1.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）2.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。3.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。游泳馆（）学校（）邮局（）书店（）4.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？5.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.A6.B二.填空题1.南极；北极；S；N2.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南3.不一定是铁；各种形状4.N；S；N；N；S；S；S；N5.南；S；北；N6.铁三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.如下：2.如下：3.可以利用磁铁找针。4.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。5.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。六.综合题1.①；②2.吸引，排斥，吸引，排斥；吸引；排斥3.东；南；北；西4.相互排斥；相互吸引5.北南