小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.磁铁吸引铁的力量我们叫做（)A.推力B.磁力C.弹力2.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（）极。A.SB.NC.无法判断3.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（）。A.B.C.4.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。A.东B.南C.北5.把两块磁铁放在一起，它们会（）。A.相互吸引B.相互排斥C.出现的情况不一定6.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（）。A.N极B.S极C.无法判断二.填空题(共6题，共20分)1.写出两种能被磁铁吸引的物体：（）、（）。2.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（），不同的磁极间（）。3.磁铁的同极相互（），异极相互（）。4.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（）的特点制成的。5.条形磁铁的磁力分布是（）弱，（）强。6.磁铁能够吸引（）的性质叫磁性。三.判断题(共6题，共12分)1.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（）2.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（）3.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。（）4.磁铁可以吸引铜钥匙。（）5.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。（）6.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。（）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。五.简答题(共5题，共25分)1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。2.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？3.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。4.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？5.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。六.综合题(共5题，共32分)1.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。2.小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示，请你仔细观察图片，回答相关问题。使用这个指南针时，应该将挂扣（）。A.平着放B.立着放C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是（）。A.铜B.塑料C.铁小明在指南针的方位盘上发现了N，这个方向是（）。A.东B.北C.南3.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头②易拉罐③回形针④塑料尺⑤橡皮擦⑥工字夹⑦螺丝钉⑧沙子⑨塑料杯⑩铁钉能被磁铁吸引的：（）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（）（填写序号）。4.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。游泳馆（）学校（）邮局（）书店（）5.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。1.如图所示的步骤叫做（）。A.消磁B.磁化C.加磁2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（）。A.来回反复摩擦B.沿一个方向反复摩擦C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次3.制作磁针时，用磁铁的（）在钢针上反复摩擦。A.一个磁极B.两个磁极C.中间部位4.如图是子枫在（）。A.固定钢针B.测试钢针的磁性如图是子枫在用真正的指南针（）。A.确定方向B.测量方向参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.C6.A二.填空题1.回形针；一元硬币2.相互排斥；相互吸引3.排斥；吸引4.南北方向5.中间；两端6.铁三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。2.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。3.如下：4.可以利用磁铁找针。5.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。六.综合题1.如下：2.A；C；B3.①③⑥⑦⑩；②④⑤⑧⑨4.东；南；北；西5.BBABA