您所在位置: 网站首页 / 文档列表 / 幼儿教育 / 文档详情
中班教案_463.docx 立即下载
上传人:是翠****ng 上传时间:2024-09-06 格式:DOCX 页数:14 大小:19KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

中班教案_463.docx

中班教案_463.docx

预览

免费试读已结束,剩余 4 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

中班教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的中班教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。中班教案篇1[活动目标]1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。2、发展幼儿发散思维的能力。3、进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。[活动准备]1、跳绳人手一根2、音乐光盘、录音机、磁带3、塑料玩具若干,篮子三个,小旗一面,小熊一只[活动过程]1、活动准备:事先让幼儿拿好绳两队站好。随着欢快的音乐,幼儿和教师一起做绳操。(啊,做完绳操,浑身好舒服呀!快快都到老师身边来)2、教师引发幼儿玩绳的兴趣:小朋友,绳除了可以做操,还可以怎么玩,请大家动脑筋,想一想,看谁想的玩法多,小朋友可以自己玩,也可以说给你的同伴与他们一起玩。3、幼儿自由玩绳:教师观察并鼓励幼儿想出和别人不一样的'玩法。并提醒幼儿注意安全,绳不要打到别的小朋友。4、展示自己的玩法:幼儿个别展示自己玩绳的方法,教师和其他幼儿给予肯定和表扬。师:谁能把你的好玩法讲给老师和小朋友听听。幼儿讲述并做动作,师及时表扬鼓励。问:你喜欢这个玩法吗?如果喜欢可以玩一玩。(让幼儿互相交流玩法)师:刚才小朋友都想出了玩绳的好多种方法,老师为你们感到高兴和自豪。下面请找到你的好朋友,看看好几根绳子能不能玩出花样。幼儿自由结伴交流合作玩出花样。师及时发现好的玩法,请幼儿互相展示练习。5、游戏:捉尾巴教师交待玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励。6、竞赛游戏:帮熊伯伯运东西师:游戏的名字叫《帮熊伯伯运东西》,秋天到了,熊伯伯地里的水果、蔬菜都熟了,我们一起帮它运回家好吗?通往田地的路上,困难重重,你们有没有信心克服困难完成任务?将幼儿分成三组,教师交待玩法,提出要求,(首先要走过一座独木桥,然后跳过房子,在小心的走过小路,最后拿起绳子,双脚踩绳向前跳过小河,运上东西后跳绳返回,放入小篮内,拍第二个小朋友的手,游戏以此进行,在规定的时间内运回最多的胜利)幼儿游戏:走钢丝—跳房子—走小路—踩绳跳—运东西返回。师:某某组小朋友运回的东西最多,取得了胜利。我们为他们祝贺一下。别的小组虽然没得第一名,但也克服重重困难帮助了熊伯伯,也非常棒,我们也为他们祝贺一下。熊伯伯可高兴了它说谢谢小朋友,夸你们是乐于助人的好孩子。〉7、教师小结:表扬肯动脑筋,想出各种玩绳的方法。今天小朋友真棒,都动脑想出了绳的好多玩法,希望你们以后继续探索关于绳的其他玩法,想出后再告诉老师和小朋友。教:好,小朋友和绳宝宝都累了,让我们听着音乐,放松放松我们的身体吧。8、结束:随着音乐领幼儿做放松运动。[活动延伸]让幼儿以“玩绳”为主题绘画,并布置环境。在户外活动中,引导幼儿继续玩“花样跳绳”的游戏。中班教案篇2活动名称:祝福老师活动目标:1、激发幼儿对老师的敬爱之情,鼓励幼儿大胆表达自己的心情。2、通过儿歌和制作活动培养幼儿的口语表达能力和动手操作能力。3、知道9月10日是教师节,并尝试运用自己已掌握的技能制作礼物送给老师。活动准备:1、请家长在家中与幼儿讨论用什么方式表达自己对老师的热爱、尊敬之情。2、将老师为小朋友做事和与小朋友一起游戏的'照片布置成“老师爱我”的照片展。3、教师为幼儿制作的小礼物若干,儿歌《我的老师真正好》录音带。4、卡纸、彩纸、彩笔、印章、胶水等各种手工制作材料和工具。活动过程:一、可通过谈话让幼儿知道每年的9月10日是教师节。二、请幼儿观看“老师爱我”的照片展。引导幼儿谈谈照片上的老师在干什么?为什么要这样做?老师关心、爱护小朋友时自己的心里是怎样想的?为什么?三、学说儿歌《我的老师真正好》,激发幼儿爱老师的美好情感。四、引导幼儿讨论用不同的方式为老师庆祝节日,表达对老师的敬意。可引导幼儿运用已有的技能为老师制作礼物。五、请幼儿自由选择自己喜欢的材料和工具进行制作。如:画一幅画,制作贺卡、好看的花等。六、师生互送礼物,并说一句祝福或感谢的话。中班教案篇3活动目标:1、学会比较长短的方法并排序。2、初步感知使用测量工具进行测量3、激发幼儿参与活动的积极性,体会数学活动的有趣。教学资源:在许多游戏活动中,幼儿总喜欢比各种物体的长短,但又不知怎么比出长短,于是我设计了这节比长短的数学活动课。教学重点难点:初步感知使用测量工具进行测量活动准备:1、火车图片、1~10数字卡片2、长短不同的'绳子、纸环、曲别针四条,缠着不同长短绳子的同样瓶子四个、四个带数字1、2、3、4的操作台3、泡沫板、图钉若干活动过程:一、出示火
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

中班教案_463

文档大小:19KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
年会员
99.0
¥199.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用

手机号注册 用户名注册
我已阅读并接受《用户协议》《隐私政策》
已有账号?立即登录
我已阅读并接受《用户协议》《隐私政策》
已有账号?立即登录
登录
手机号登录 微信扫码登录
微信扫一扫登录 账号密码登录

首次登录需关注“豆柴文库”公众号

新用户注册
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)
年会员
99.0
¥199.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用