小班健康教案[热]小班健康教案15篇在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的小班健康教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小班健康教案1活动目标：1、知道吃了太多甜食物会影响身体健康。2、知道爱吃什么有助于健康。3、初步了解健康的小常识。4、培养良好的饮食习惯。活动准备：PPT课件、糖果实物活动过程：1、教师出示糖果或甜食品后讲述故事导入课题。师：小朋友!老师手里拿了一些什么啊?(糖果、饼干等)那小朋友们爱吃吗?(爱)。2、教师讲述故事《不吃太多甜食》，幼儿倾听。师：小朋友们一起来听一听这个故事。听一听到听到了什么?小班健康教育教案《不吃太多甜食》含PPT课件4、教师小结并讨论不能吃太多并说说吃多了会有什么不好的反应。师：如果老爱吃甜食物就会有好多不好问题出现。(1)饭菜吃不下，肚子疼等。(2)会长成小胖子，会蛀牙等。5、活动总结：小朋友们!那以后你们要不要只爱吃甜食物，不爱吃饭拉，如果还这样的话，身体就会越来越差的!所以我们要每次要吃也只能吃一点点!6、活动结束。教学反思：从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的'能力，在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。小班健康教案2活动目标：1、学习正确的擦嘴巴姿势和方法。2、怎么样正确地使用毛巾、并培养良好的卫生习惯。活动准备：1、教师自制的娃娃脸两张（嘴角有米粒），PPT课件。2、毛巾一条。活动过程：一、教师出示自制的娃娃脸，引导幼儿观察娃娃有什么不同。师：孩子们，看到我手中的娃娃没有，它多么可爱呀！但是你们有没有看到今天这个娃娃的脸很脏，脸上有一粒白晶晶的东西，哦，这个东西还黏糊糊的（教师触摸米粒），你们知道那白晶晶、黏糊糊的东西是什么？二、引导幼儿去触摸白晶晶的物体，让幼儿体验感受。师：下面我要请一位小朋友过来触摸它，然后让他告诉大家那白晶晶、黏糊糊的'东西是什么？愿意过来的请举手。三、引导幼儿如何去除娃娃脸上的米粒。师：我们让娃娃脸上干干净净的好不好？你看它脸上太脏了，没有小朋友。愿意跟它玩耍，让我们来帮帮它吧！让它和我一样脸上干干净净的，而且还有它自己的好朋友好不好？我手里拿了一块毛巾，我现在要用这块毛巾帮它把米粒擦掉。四、引导幼儿观察擦毛巾的动作。师：孩子们，现在啊！我们开始要给娃娃擦米粒咯，这块米粒实在太讨厌了，不擦掉它，娃娃就没有朋友了，而且娃娃会哭哦，你们想让娃娃没有朋友吗？想让娃娃哭吗？我想小朋友都希望娃娃开开心心的对吧！好啦！我们现在动手了！请小朋友都把眼睛睁得大大的，看老师是怎样用毛巾一点一点帮娃娃把米粒擦掉的，过一会，我要请小朋友上台，再次帮娃娃擦米粒哦，如果谁擦得干净，方法又正确，我要有小奖品发放哦。五、引导幼儿亲自动手，体验擦米粒的感受。师：好了，我要请一位小朋友来给娃娃擦米粒哦，每个小朋友都要仔细看哦，如果他擦得不对，我们帮他指出来好不好。六、出示娃娃，让幼儿体验结果的快乐。师：啊！这个娃娃被小朋友擦得多干净啊！你看你，它都笑了。（在娃娃脸上画笑容）而且哦，它还有了一个新朋友，你看它们一起多开心啊！这都是小朋友的劳动结果，所以娃娃喜欢小朋友，而且娃娃还要告诉小朋友一句话哦，都希望小朋友竖起自己的耳朵，认真听哦，娃娃说：娃娃娃娃，脸上脏，就用毛巾擦一擦，仔细擦，天天擦，脸上干净，妈妈爱，小朋友爱，开心幸福好宝宝。七、教师小结。小班健康教案3活动目标：1．了解眼睛的外观结构，知道眼睛可以看见近处和远处的物体。2．尝试用眼睛迅速观察教室内的物品。3．知道自我保护眼睛的方法。活动准备：1．百宝箱：里面盛有大小不一的物体，如木偶、花、书、糖果等。2．幼儿人手一面镜子。3．电脑。活动过程：（一）教师和幼儿共同观察，了解眼睛的结构。1．教师请幼儿观察周围环境并要求幼儿寻找各种人和物，如椅子、老师、黑板等。教师：你们用什么发现物体呢？（启发幼儿知道我们是用眼睛来看东西的。）教师：眼睛是什么样的?2．幼儿用镜子观看自己的眼睛，并说出眼白的、眼睫毛以及其中会转动的眼珠。（二）教师和幼儿共同玩游戏“亮亮的世界”，知道眼睛可以看很远、很小或很近、很大的物体。1．教师出示百宝箱，讲清游戏规则。规则：幼儿站在原地，教师从百宝箱中取物，请幼儿观看，并请幼儿说出是什么物体。2．教师有意识地调整自己和幼儿之间的距离，让幼儿感受距离远近与眼睛看物体的关系。教师：你们的眼睛真能干，能一会儿看远的、小的物体，一会儿看近的'、大的物体。（