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2022~2023自考专业(学前教育)考试题库及答案解析第145期.pdf 立即下载
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2022~2023自考专业(学前教育)考试题库及答案1.名词解释:自我导向的装扮游戏正确答案:自我导向的装扮游戏指的儿童装扮的行为指向的是自己,他们自己是装扮行为的行动者。2.在幼儿手工创作的各个阶段,教师应如何做好指导工作?请结合教学实践加以论述。正确答案:一、意图阶段的指导。早期学前儿童的手工制作的意图不甚明了,因此教师应注意帮助他们逐步地将意图明朗化,具体做法如下:1、给儿童提供与多种工具和材料充分接触的机会。2、在游戏与欣赏手工作品的过程中明确制作的意图。3、帮助他们实现自己的意图,使之体验手工制作的乐趣。二、构思与设计阶段的指导。在构思阶段阶段,教师的指导可从以下三个方面入手:1、帮助儿童积累多种表象。2、提供多种材料,引导幼儿进行联想。3、引导儿童欣赏佳作,学习其造型、色彩、构成等艺术手法。三、制作与装饰阶段的指导。学前儿童手工创作过程中制作与装饰阶段的指导有如下几点:1、学习各种工具和材料的基本使用方法。2、提供练习的机会,锻炼儿童的手的动作的灵活性。3、指导儿童将临摹、仿制与独创相结合。4、引导儿童将手工制作与绘画相结合。5、正确评价学前儿童的手工作品。3.名词解释:选题的可行性原则正确答案:选题的可行性原则就是研究者应根据主客观条件来选择研究课题,以保证课题的研究工作能顺利地、高质量地完成,取得预期的研究成果。4.()的幼儿测量体重时应站立于秤中。正确答案:3岁以上5._____是指以设计和开发方便适用的教育产品为目的的研究。A.基础研究B.应用研究C.现场研究D.开发研究正确答案:D6.学前儿童集合概念的发展有何特点正确答案:(1)2岁-3岁左右儿童已产生了对集合的笼统知觉。(2)3岁-4岁儿童已能感知集合的界限,对集合中元素的感知也逐渐精确。(3)4岁-5岁儿童已能够准确地感知集合及其元素,能通过计数比较两个集合元素的多少。(4)5岁-6岁儿童对集合的理解进一步提高和扩展。7.原地纵跳触物(距指尖20~25厘米);立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在()A.3岁B.大班C.中班D.小班正确答案:B8.真正意义上的游戏,其动机是来自于幼儿内在的,能满足幼儿内在的需要,在游戏中,他们有充分的自由,可以自己决定游戏的进程与节奏。这体现了幼儿游戏的什么特点?()A.愉悦性B.现实性C.非功利性D.自主性正确答案:D9.婴幼儿若患钩虫病,或缺锌、缺铁可致异嗜癖。正确答案:正确10.名词解释:亲子关系正确答案:儿童与父母(包括养父母)之间进行的交往,几所伴随着的一种情感关系。11.音乐教育可促进幼儿个性发展,具体表现在:(1)促进幼儿个性意识倾向性的发展;(2)促进幼儿________________的发展。正确答案:自我意识12.儿童出现面色苍白、肢体乏力、生长发育缓慢,要从食物中补充()A.锌B.铁C.铜D.脂肪正确答案:B13.下面的音乐中不适合给胎儿听的胎教音乐有()。A.中低频成分的音强占主要优势的歌曲B.宁静或优美的器乐曲C.富于节奏感的摇滚音乐D.欢快、明朗的声乐曲正确答案:C14.怎样对3岁以下幼儿实施心肺复苏术?正确答案:左手托其背,右手用手掌根部按压胸骨偏下方。使胸骨下陷约2两厘米左右,每分钟按压80次左右。15.教师在提出和撰写音乐教学活动目标时,必须遵循:(1)系统化原则;(2)系列化原则;(3)________________原则。正确答案:行为化16.《幼儿园工作规程》关于幼儿教育目标的规定。正确答案:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。17.教师专业发展评价要做到质性评价方法和_______方法统一,质性评价的基本形式和手段是_______。正确答案:量化评价、深度访谈18.名词解释:数学教育活动目标正确答案:指数学教育活动所要达到的预期目的。幼儿数学教育活动目标是幼儿通过数学教育活动要达到的预期目的,数学教育活动目标大多是从幼儿获取哪些数学经验这一角度提出。19.学前儿童手工制
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