中班教案中班教案10篇【集合】在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的中班教案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中班教案篇1活动目标1．学会角对角、角对中线的折叠方法。2．能够有主题地装饰爱心杯。3．愿意用折纸的方式表达对教师的热爱之情。4．发展幼儿的动手能力。5．初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备1．经验准备：幼儿已经有过看范图的经验，并知道范图中虚线、实线和箭头的含义。2．物质准备：展示折纸范图的课件，“爱心杯”范例，正方形纸张、水彩笔等美工材料若干，音乐《我的老师像妈妈》，播放器。活动过程：一、出示范例爱心杯，激发兴趣。引导语：这是什么？杯子上画着谁？这是小朋友送给老师的礼物——爱心杯。二、引导幼儿观察范图，学习折叠爱心杯的步骤和方法。1．学看范图。复习折纸符号：虚线表示要折的线，实线表示中心线，箭头表示要折的方向，重点学看角对角、角对中线的折纸符号。2．幼儿每人一张正方形纸，教师带领幼儿按范图的顺序，一个步骤一个步骤的折叠。提醒幼儿一定要角与角对齐，边与边对齐，并强调将纸缝压平。3．重点帮组能力弱的.幼儿解决折叠中的困难，使之跟上折叠的进度。鼓励幼儿互相帮助，但不可包办代替。4．鼓励幼儿自己看图往下折，教师协助个别看图折叠有困难的幼儿。5．鼓励幼儿每人折叠2—4个爱心杯。三、启发幼儿装饰爱心杯。1．讨论主题，分享交流。引导语：这个爱心杯要送给谁？想一想，你要怎么装饰你的爱心杯？2．幼儿装饰，教师观察指导。四、鼓励幼儿送礼物。1．鼓励幼儿与同伴分享作品，介绍自己爱心杯的主题。2．播放音乐《我的老师性妈妈》，鼓励幼儿将礼物送给自己想感谢的老师，并对敬爱偶是说一句祝福或感谢的话。中班教案篇2目标：1.知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。2.掌握词：五星红旗。国旗。尊敬。3.能热情、愉快地演唱抒情、欢快风格的歌曲。准备：1.国旗及各国国旗的图片。2.歌曲图标：国旗、红日、白云、小朋友敬礼等。过程：1.让幼儿找出我国国旗，激发幼儿的兴趣。出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的`国旗。2.观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。国旗是什么颜色的？（红色）上面又什么？（有五角星）有几颗大五角星？几颗小五角星？讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？回忆：你有没有看到过升旗？（有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的；还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的）是怎么样的？（他们都是看着国旗的，一动也不动的……）在什么地方见过国旗？（在电视上面，在小学里面……）3.模拟升旗活动，知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。4.学习歌曲《国旗多美丽》教师演唱，幼儿欣赏。出示歌曲图标，理解歌曲内容。听音乐拍节奏。幼儿看图标学唱。5.幼儿根据歌曲内容边做动作边演唱。515312345－51534312－国旗国旗多美丽，天天升在朝霞里，国旗国旗多美丽，五颗星星照大地。34556653－1355656231小朋友们爱祖国，向着国旗敬礼敬个礼祖国前进我长大，我向国旗敬礼敬个礼。中班教案篇3学习目标：认识消防员的制服、工具及其用途。在参观活动中认真观察和思考，大胆提问。教学准备：《谢谢你帮忙》幼儿用书或电子书。家长通知书、数码相机。教学形式：集体1、提前给家长发通知书，告知他们参观活动内容。2、出示幼儿用书或电子书，与幼儿讨论消防员制服的特点、功能以及消防工具的用途，鼓励幼儿提问并尝试回答。例如：消防员制服的特点是什么?为什么消防员的制服会反光?消防员用什么工具来灭火和救人?氧气筒有什么用途?防烟面罩有什么用途?3、老师提议参观消防局，观察消防员的工作和装备。4、参观时，引导幼儿有重点地观察，并鼓励幼儿提问，对事先讨论过的.内容作出更正或补充。老师可利用数码相机拍摄参观过程。5、回园后，与幼儿讨论消防员制服的特点、各种工具的用途等，老师可出示参观的照片，帮助幼儿回忆照片的内容，让幼儿用自己的方式(如绘画)记录下来。6、请幼儿把照片和自己记录的内容贴在展览区，大家共同分享和回顾。教学评价：能描述消防员制服的特色。能说出消防员工具的用途。能大胆提问。中班教案篇4活动目标：1、了解故事内容，知道乱扔东西是不文明的行为，养成不乱扔垃圾的习惯。2、乐意在别人面前表达自己的想法。活动重点：乐意在别人面前表达自己的想法。活动难点：了解故事内容，知道乱扔东西是不文明的行为，养成不乱扔垃圾的习惯。活动准备：PPT、邮包一个（里面有瓜子壳、酸奶杯、肉骨头等）。活动过程：一、激趣导入。1、（出示邮包）老师这里有个邮包，请小朋友猜猜是谁的？2、狗熊先生的这个邮包里会是什么？幼儿猜测。3、我们