教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共22分)1.向日葵的茎垂直地向上生长，这样的茎叫（）。A.直立茎B.匍匐茎C.攀缘茎2.将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中，一段时间后，将茎纵切开，看到纵切面上有红线（如图），说明（）。A.茎有固定植物的作用B.茎有运输水分的作用C.茎有吸收阳光的作用3.在种植风仙花时，观察到凤仙花种子的颜色是（）。A.褐色B.嫩绿色C.深绿色4.解剖一朵风仙花应先解剖（）。A.花萼B.花瓣C.雄蕊D.雌蕊5.装好电池，小科按下开关，手电筒亮了。手电筒开关的作用是()。A.连接各电器元件B.连通或者切断电源C.持续供电6.一个电路暗盒内的连接方式如图所示，下面接线柱之间的连接属于通路的是()。A.1－2B.2－3C.3－47.我们通常将那些容易导电的物体称为导体，将不容易导电的物体称为()。A.导体B.不良导体C.绝缘体8.下列矿物中，可用来做固体润滑剂的是（）。A.石墨B.长石C.石英9.所有的岩石都是由（）矿物组成的。A.一种B.几种C.一种或几种10.电路中的小灯泡不亮，请你推测电路的故障可能有哪些？（至少写出3条）二.填空题(共10题，共38分)1.绿色开花植物大多用（）繁殖后代，有些植物用（）、茎、（）繁殖后代。2.把电池的铜帽和锌壳用()直接连接起来，就会发生短路。不仅小灯泡不能发亮，而且电池会()并很快消耗和损坏，所以应该尽快切断电源。3.可以在电路中安装()来控制电路的通与断。4.生活中的电都是由()提供的，像电灯、电视机等都是由发电厂提供的()，手机、钟表等是由电池提供的()。5.我们家里的照明电路一般是用（）的方法连接的。6.电路连接有()和()的两种方法，家庭照明电路是用()的方法连接的。7.种子结构中，被称为种子的“铠甲”，起保护种子作用的是（）。8.（）和（）是自然界中天然存在的物质，是地球的重要资源。9.在喜马拉雅山发现了海洋生物化石，说明几亿年前这里曾经是（）。10.要想知道矿物的硬度，我们可以采用（）、（）等去刻划矿物，判断其硬度。三.判断题(共10题，共20分)1.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花，华华预测它最多能结出3个南瓜。()2.凤仙花传播种子的方式是动物传播。()3.种子萌发需要具备一定条件。()4.如果我们将小灯泡换成小风扇，小风扇会正常工作。()5.陶瓷、橡皮、铅笔芯都是绝缘体。(）6.土壤的渗水性透气性越好，保肥能力就越好。（）7.岩石的形成与火山活动密不可分的是岩浆岩。（）8.我们可以用手团揉潮湿的土壤来比较黏性。（）9.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。（）10.矿物表面的反光形成了矿物的光泽，有金属光泽的大部分是金属矿物。（）四.连线题(共1题，共5分)1.铜橡胶导体人体铁绝缘体纸五.简答题(共5题，共21分)1.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式，写出它们种子的传播方式。2.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析，另外两颗为什么没有发芽？3.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该怎样做才能保护土壤？4.说出简单电路实验的器材、并说明怎样连接简单电路？5.如果是5个或更多的接线柱的接线盒，怎样才能毫无遗漏地检测任意两个接线柱之间的通断情况？请说说你的方法。（提示：可参考下图）六.综合题(共3题，共34分)1.1.小勇按照下图的方法组装了电路（开关不闭合），此时小灯泡不亮的原因是因为它（）（填“短路”或“断路”）了。2.小乐过来检查了一下电路，告诉他只要改动其中一根导线就能使灯泡重新发光。请在图上连接错误的导线上画“×”，并用铅笔画出正确的导线接法。3.小勇正确连接后，闭合开关，发现灯泡还是不亮。请写出2个可能的故障原因。①（）；②（）。4.小乐借助电路检测器帮助小勇寻找电路中的故障，请填写正确的排列顺序（）电路检测器自检（）从故障电路中取出电池（）重复检测，并把检测结果记录下来（）用两个检测头接触被检测元件两端，看看检测器灯泡能否亮起来5.最后故障排除了，他们又增加了一个小灯泡，连接成了一个新的简易电路（如图），当开关闭合后，观察到的现象是(）。A.上面灯亮，下面灯不亮B.下面灯亮，上面灯不亮C.两灯都不亮D.两灯都亮2.为了探究土壤的渗水性，两名同学做了如下设计，请根据实验过程完成练习。（1）如图，在这个实验中，要保持一致的条件是（）。A．等量的土壤B．等量的水C．相同的渗水时间D．以上都是（2）在进行这个实验时，我们需要改变()条件（选填“一个”或者“多个”）。（3）孩子们，通