2020年8月化学教师工作计划振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师不仅需要明白传授什么知识，而且需要明白如何样传授知识，明白针对不同的学生采取不同的教学策略。教师职业的专门化既是一种认识，更是一个奋斗的过程;既是一种职业资历的任定，更是一个终身学习、不断更新的自觉追求。面对全面推进素养教育的新情势，我们迫切需要不断更新教育理念，提高将知识转化为智慧、将理论转化为方法的才能，提高将学科知识、教育理论和现代信息技术有机整和的才能，加强理解学生和促进学生道德、学咨询和个性开展的自觉性。那么如何更新本人的知识构造，不断提高教育教学水平，我制定了本人今后三年的个人专业成长规划，在"师德修养"、"课堂教学"、"课改与科研"、"信息技术应用才能"、"教育理论学习"这五方面做实做好，使本人成为适应时代开展要求的教育者，在今后的工作中，我将以开阔的视野、创新的精神、积极的态度努力实现以下目的：1.树立高尚的师德，全心全意地关心班中每个小孩的成长，为人师表，做到校内外皆为人师。以学校的需要为己任，认真、尽责地完成组织上交给的各项工作。在平凡的工作中处处严格要求本人，力求无悔于每一天、每一时、每一课。2.与时俱进，不断更新知识构造，提高本人的文化素养和实践才能，理解多方信息，掌握多种技能。充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物，掌握各方面的理论知识，以提高本人的业务理论水平。第一年研读《新课程的深化与反思》、《新课程下信息技术与学科整合才能培养与提升》两本书，学习信息技术在化学上的应用，学习各种新的教育理念。第二年与科组教师一起尝试开发校本课程。第三年以所任教年级学生为试点，综合应用。要不断开扩本人眼界，补充养分，实在在实提高本身的修养，做"源头活水"，使今后的工作得心应手。3.积极投身"自主化、兴趣化"课堂教学及"构造化学"、"有机化学"的教改实验中，在实践中逐步探究课堂教学的路子，探究出一套适宜学生实际水平的、教有实效的，能促使学生综合开展的愉快学习方法，构本钱身的授课风格体系。4.注重多媒体在化学中的应用。以往的学习是被动的接受，学完后即抛之脑后，较少应用实践，导致工夫没少费，收效甚微。今后，我预备在已有的根底上，加强本身的主动性，业余时间自学，向别人请教，在实践中提高，争取能够制造高质量的课件，完善校本课程。5.综合往常的工作情况，明显感到本人在科研方面存在较大欠缺。因此，在今后我一定要舍得花时间和精力，注重理论学习，做教学的有心人，及时积累、总结教学经历，实现"理论--实践--理论"的飞跃，能够写出一定质量的论文，逐步使本人完成由苦干到巧干的转变，成长为专业化水平教高的研究型教师。总之，今后三年我将尽最大努力，抓住一切时机，使本人各方面的综合素养得到进一步的提高，争取以良好的人格魅力感染学生，以生动、精彩的授课吸引学生，以扎实、创新的工作态度打动学生，使本人能真正成为思想和业务上都过得硬的教师，做一位让本人满意、受学生欢迎的教师。