小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.如图所示，一个指南针的外壳材质不可能是（）。A.铜B.铁C.塑料2.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间（）的性质。A.同极相互排斥B.异极相互吸引C.异极相互排斥3.把两块磁铁放在一起，它们会（）。A.相互吸引B.相互排斥C.出现的情况不一定4.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（）A.磁铁能指示南北方向的特点B.隔空吸物的特点C.吸铁的特点5.下列是水浮式指南针的是（）。A.B.C.6.磁铁的磁极有（）个，指南的叫南极，用字母（）表示；指北的磁极叫北极，用字母（）表示。A.1SNB.1NSC.2SN二.填空题(共6题，共20分)1.辨认铁制品，（）比用眼看更可靠。2.磁铁的磁力最大的地方叫作（），每个磁铁都有两处这种地方。3.写出三种不同形状的磁铁的名字：（）、（）、（）。4.分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。①硬盘②冰箱贴③瓷勺④耳机⑤扬声器⑥钢针⑦磁带⑧磁悬浮列车⑨磁条卡⑩门吸记录信息:（）振动发声:（）相互作用:（）5.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（）。6.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（）的特点制成的。三.判断题(共6题，共12分)1.使用指南针判断方向时，要把指南针竖着放置。（）2.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。（）3.天然磁铁又叫磁石。（）4.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（）5.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（）6.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。（）四.连线题(共1题，共6分)1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共5题，共26分)1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯②生锈的水龙头③铝制可乐瓶④铅笔⑤橡皮⑥玻璃球⑦木片⑧铜导线⑨铁钉⑩回形针大头针沙子直尺橡皮筋螺丝钉订书机含镍的硬币磁铁彩纸自行车能被吸引的：（）不能被吸引的：（）2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？3.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？5.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?六.综合题(共5题，共29分)1.请将下列步骤排序。（）转动指南针。（）把指南针放平。（）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。（）让磁针自由转动。（）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。顺序是（）。2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：（）3.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。正确的制作步骤是：（）。4.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。5.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。游泳馆（）学校（）邮局（）书店（）参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C6.C二.填空题1.使用磁铁检测2.磁极3.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁4.①⑦⑨；④⑤；②⑧⑩5.吸引6.南北方向三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.能被吸引的：；不能被吸引的：2.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。3.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。4.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。5.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。六.综合题1.4；1；5；2；32.②①⑤③④3.⑤④①②⑥③4.如下：5.东；南；北；西