教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.把一根铅笔斜插进盛水的透明杯中，从侧面看，会发现铅笔好像折了一样，这种现象叫()。A.光的反射B.光的折射C.光的色散2.下列说法正确的是()。A.没有光，我们眼睛也可以看到事物B.光是自然生成的，不可创造C.自身能发光的物体才是光源3.影响水钟水流速度不包括()。A.漏水容器本身的高矮B.漏水容器内水位的高低C.漏水孔的大小4.金属圆片在木条上固定的位置不同，对摆动的快慢()。A.有影响B.没有影响C.无法确定5.在研究摆的快慢是否与摆绳的长短有关的实验中，改变的条件是()。A.摆锤的质量B.摆绳的长短C.摆幅的大小6.地球内部结构中最薄的部分是（）。A.地壳B.地幔C.地核7.地球从表面到地心可以分为（）三个圈层。A.地壳、地核、地幔B.地幔、地壳、地核C.地壳、地幔、地核8.骨、肌肉、关节是我们人体的运动器官，当我们屈臂举起重物的时候，图中()的肌肉会收缩鼓起。A.①B.②C.①和②D.无法确定9.身体的“总指挥”是脑，脑位于颅腔内，包括()。A.大脑B.小脑和脑干C.大脑、小脑和脑干10.人体内共有()多块骨头，它们相互连接构成了人体的支架——骨骼。A.200B.600C.300二.填空题(共10题，共42分)1.光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫做光的()现象。2.将铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中，铅笔看起来好像()了，这是因为光的传播路线()了。3.我们把()的物体称为光源，对人类来说()是最重要的光源。4.我们在幕前，能够听到幕后说话人的声音，却看不见说话的人。这是因为光()，而声音是向四面八方传播的。5.由于地球表面地壳的运动形成了（），而（）是由于地幔和地壳的运动形成的，它们对于人类都带来了巨大的（）。6.有一个摆，原来每分钟摆动35次，现在要每分钟摆动60次，你的办法是()。7.摆是由()和()组成的。同一个摆，单位时间内摆动的次数是相同的，摆摆动得快慢与()有关，与()无关。8.长期的（）会损害身体健康，因此我们要学会管理压力。9.脑位于颅腔内，包括大脑、（）和脑干等部分，大脑是人体各种活动的（）。脑与（）相连，与二者联系着的（）分布到身体的各个部分。这样它们构成了控制人体各项机能的（）系统。10.全身的各系统、器官和细胞都是在（）的控制下，相互配合，完成各自的功能。三.判断题(共10题，共20分)1.像声音一样，光也有自己的传播方式。()2.潜望镜只能用于潜水艇在水下使用。()3.我们平时使用的镜子属于光源。()4.在科普频道，鹏鹏和小城看到了深圳地形图。他们发现深圳东部大部分是丘陵，西部大部分是平原，所以深圳的地形是西低东高。（）5.沙漠的“石蘑菇”是因为流水的作用形成的。（）6.地表有无植物覆盖不会影响土地被侵蚀的程度。（）7.火山活动能够形成新的陆地。（）8.任何情况下香燃烧变短的速度是均匀的，可以用来计时。()9.周末鹏鹏经常去户外运动、去图书馆看书这是健康的生活方式。（）10.我们人体受到刺激时的神经传递过程是接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应。（）四.连线题(共1题，共3分)1.将下列脑的各部分和它们主要的功能用线连接起来。大脑负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等小脑控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等脑干协调运动和维持身体平衡五.简答题(共5题，共27分)1.简述白光通过三棱镜后发生的变化。2.请举例说明光源分为哪几类。3.发生地震你知道怎么保护自己？4.（1）请你说一说土壤是如何被雨水侵蚀的。（2）可能影响土壤被侵蚀的因素有哪些？5.请说出两种古代计时器并简述其计时原理。六.综合题(共2题，共26分)1.浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戏，一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端，当松开手中的尺子时，另一个抓尺子（抓得越快越好），抓到尺子时用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓5次，得分如下表所示。（1）两位同学抓尺子的次数相同时，总分越高，说明反应（）（填“越快”或“越慢”），从表中数据可知，（）的反应更快。（2）在玩“抓尺子”的游戏时，没有用到的感官是（）。A.眼B.鼻C.手（3）经常玩“抓尺子”游戏，可以（）。A.使我们的反应变快B.强健体魄C.使睡眠更好2.501班某探究小组学习了本节内容后，知道运动后心跳会加快，联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究，请和他们一起完成下列问题。（1）对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次