最新竞聘的述职报告(15篇)在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!竞聘的述职报告篇一本人许萍芬，xx年毕业于xx广播电视大学中文教育专业，同年8月分配入xx第四中学工作至今；xx年6月获取xx师范大学汉语言文学本科自考学历；于xx年12月取得中教语文二级职称。9年来，我一直从事初中语文教学，在各位领导和同仁的帮助下取得了一定的成绩。此次述职，我想竞聘中学语文一级教师职称，现将我近年来的工作向大家汇报。“志在三寸粉笔中，情通三尺讲台外”，能够做自己最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。自从教即日起，我自觉参加政治学习，拥护党的路线、方针、政策，有强烈的事业心和责任感。工作中，我能从大局出发，不计较个人得失，服从领导安排，工作细致踏实。为人正直，上进心强，与同事坦诚相待，关系融洽，恪守教师职业规范；遵纪守法，为人师表，多次受到校级以上的表彰。我始终尽心竭力善待教育教学工作，除任教两个教学班外，还兼职其它事务性工作，具体工作量如下：04——xx年度：04级初中⑶⑷语文任科教师；04——xx年度：04级初中副年级组长，主要分管教学工作；04——xx年度：校初中语文教研组长；04——xx年度：校团委副书记，兼任01－xx年度校少先队总辅导员。在上述工作中，我勤学、勤问、勤思、勤抓、勤干，严守各项工作纪律，始终保持认真严谨的工作态度。期间，我个人的教育教学能力也得以稳步提升。“一切为了学生的发展”，教学中，我注重培养学生的语文素养，精心备课，琢磨如何激发学生学习的兴趣；开展各类综合实践活动如：走进童话、姓名漫谈、编演课本剧等，创设平台，尽可能地给学生足够的发展空间。多次指导学生在县市级学科赛事上获奖，个人亦在各级学科赛事上屡获佳绩。在07届初三语文毕业复习中，与同事精诚协作，打破常规，采用阅读与写作“双线并进、全面开花”的复习方式，成效显著。我还编写了校本教材中考语文解题指津。07届我校中考语文成绩a率（31人）居全县第三，ab率排名第四，及格率亦名列前茅，我个人的中考教学成绩在年段平均线之上。学生的成绩、领导同事的赞誉印证了我的努力。作为初中语文教研组长，我积极地开展“‘语文课改教学理论学习及实践’心得交流研讨”、“综合实践课模式探究”等系列教学分析活动，着力于教法分析和学生创新思维的培养，注意集众多教法之长以形成自己的教学风格，并屡屡率先尝试不同教法的分析课教学。同时，我带领本教研组成员，在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，为实现"以科研促进教育教学的实效性"的目标开展了一系列形式多样内容丰富的课改实践活动，如编写校本教材实用文体等。我能按时按计划地开展活动，积累资料，在语文教研管理规范化、有序化的进程中，发挥积极作用。此外，在校团委宣传工作和年级组的教学管理工作中，我本着“以人为本、服务即管理”的理念，尽心尽职地协助相关领导开展工作。因工作勤奋有加，萌受各级领导的栽培，我有幸入选为xx年届xx初中毕业班语文学科指导组成员、第一批县级骨干教师培养对象。教育教学业绩总结如下：论文、经验总结、著作、课题名称走进童话综合性学习培养学生思维品质，提升语文阅读教学效率中考语文解题指津（校本教材）语文建设cn11—1399/hxx市教育科学分析所荣誉称号或受奖励⒈在第二届全国课程标准语文“优秀论文、优秀教案、优秀录像课”评选中，获优秀教案一等奖。⒉荣获xx市xx年中学语文“文学名著导读”教案评比初中组三等奖。⒊荣获xx市xx年中学语文“文学名著导读”教案评比初中组一等奖。⒋被评为02－xx年度xx县“优秀共青团员”。⒌在xx县初中语文学科现场观摩竞赛活动中荣获二等奖。⒍被评为xx年度xx县教育系统女职工标兵。⒎被评为xx－xx学年度xx县课改工作先进个人。⒏被评为xx年中考优秀评卷教师。⒐被评为xx年中考和初二会考优秀评卷教师⒑在xx－xx年度教育工作中成绩显著，被评为优秀教师。⒒被评为校级“先进德育工12。被评为“07届xx县职教招生工作先进个人”⒈xx年元月指导学生王燕燕获xxxx年元旦征文竞赛初中组二等奖。⒉xx年5月指导学生郑源峰、廖东龙等获xx县初中语文课本剧脚本评选二等奖。⒊xx年10月指导学生郑源峰、廖东龙同学编写课本剧脚本董宣执法获市级三等奖。⒋xx年10月指导学生杨小玲获全国第七届‘推普周’xx县中学生基本功作文竞赛初一年二等奖。⒌xx年12月指导学生郭河阳获xx年县“感受世界生物之美”主题征文竞赛初中组一等奖。综上，我认为，自己在德、勤、能、绩等方面表现优秀，教学效果好，合乎中学语文一级教师资格，恳请各位领导、评委予以