教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于光的传播，说法正确的是()。A.光在传播过程中不会遇到阻碍B.太阳光穿过云层，以曲线传播到地面C.光并不是能穿过所有物品2.龙龙周末去爬梧桐山，放眼望去四处都是低矮的山包和广阔的平地，这说明深圳的主要地形是（）。A.山地和丘陵B.高原和山地C.平原和丘陵3.组成地壳的岩石可以分为（）。A.岩浆岩、沉积岩、变质岩B.花岗岩、沉积岩、变质岩C.岩浆岩、大理岩、变质岩4.下图中的石蘑菇是（）的作用的结果。A.地震B.雨水C.风5.下列地形地貌中，不是由风的作用形成的是（）。A.沙漠B.敦煌的雅丹地貌C.黄河第一湾——乾坤湾6.关于地形地貌的形成，下列说法错误的是（）。A.地形地貌的形成是地球内部和外部的力量共同作用的结果B.敦煌的雅丹地貌的形成主要与水的作用有关C.长白山天池的形成与火山喷发有关7.我们的家乡地形属于（）。A.山地B.高原C.平原8.下面对身体发育有保护作用的行为是()。A.扒在桌子上听课B.弯腰走路C.挺直站立9.小城发现，路上骑电动车的人都佩戴头盔。因为一旦骑电动车发生交通事故，头盔可以保护头部，减轻对大脑的伤害。关于大脑，以下说法错误的是()。A.脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干等部分B.脑是柔软而又脆弱的，受到颅骨的保护，我们平时在生活中，要注意不要让脑受到剧烈撞击C.人大脑的表面形状类似于鸡蛋壳，是十分平坦的10.通过测量和查阅资料，我知道我们的心脏每分钟大约跳()。A.30—50次B.60—100次C.120—150次二.填空题(共10题，共44分)1.有了()，世界才变得多彩、明亮。2.光是以()传播的，在传播中会遇到阻碍。光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播。3.人们曾利用光来测量地球和月球间的距离，因为光在被阻挡前都是沿()传播的。4.潜望镜利用了光的()规律。5.地球的结构由内到外包括（）、地幔和（）三部分。6.地震主要发生在（）层面，而火山喷发则与（）和（）的运动有关。7.地面的岩石、沙土在（）、（）、（）等作用下，被（）和（）的现象叫作侵蚀。8.什么叫做沉积岩（），什么叫做变质岩（）。9.脑位于（）腔内，包括（）、（）（）等部分。（）可以消除大脑的疲劳，恢复大脑功能。10.我们的身体是一个（）的整体，一个系统出现问题，会导致其他系统也出现问题。三.判断题(共10题，共20分)1.在“探索土地被侵蚀的因素”的实验中，我们发现雨量大、土地无植物覆盖和土地的坡度大，土地被侵蚀的程度就越厉害。（）2.火山喷发只会给人类带来严重的灾难。（）3.石头很坚硬，大风无法改变它的形状。（）4.在研究摆1分钟摆动次数的活动中，我们发现同一个摆在相同的时间内摆动的次数相同，我们还发现摆幅越来越小。()5.现实生活中的摆，摆动幅度会越来越小。()6.齿轮无规律的带动指针转动。()7.我们要珍惜时间，努力学习。()8.小明从家中走到学校，必须依靠人体的各个器官协同工作才能完成。（）9.长时间的思考有助于保护大脑。（）10.人体运动的协调中心是脑。（）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列计时仪器与原理、准确性用线连接起来。五.简答题(共5题，共25分)1.请将阳光经过三棱镜分解后的光谱按顺序写下来。2.生活中哪些仪器利用了光的反射原理？至少举出两例说明。3.组成地壳的岩石大致分为几个类型？它们分别是什么？4.从地形图上我们能发现什么？5.你有哪些呵护身体的好行为？六.综合题(共2题，共32分)1.501班某探究小组学习了本节内容后，知道运动后心跳会加快，联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究，请和他们一起完成下列问题。（1）对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了测量，得到如下数据。运动后人体的呼吸明显加快是为了获得（），心跳明显加快是为了运输（）。三位同学中最爱运动的同学可能是（）。（2）下列测量心跳的方法不正确的是（）。A.借助听诊器B.摸脉搏C.看胸部的起伏（3）下列关于心脏的描述，错误的是（）。A.心脏每次跳动后都会有短暂的休息B.心脏每时每刻都在不停地跳动，从不休息C.合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作（4）人的呼吸实际上是在进行（），使（）进入血液，同时排出（）。（5）人体各个器官协同工作才能健康生活，因此呵护身体的各个器官非常重要，下列做法能保护器官健康的是（）。A.加强体育锻炼B.经常不吃晚饭C.多吃甜食保护消化器官2.皮肤是人体最大的器官，它能感知外