PAGE-8-最炫班级风，秀出我们的style班级风采展示大赛策划书华中科技大学经济学院2012.11最炫班级风，秀出我们的style班级风采展示大赛目录●主题背景…………………………………………………03活动主题……………………………………………03活动背景……………………………………………03活动目的……………………………………………03●活动概况…………………………………………………04基本信息……………………………………………04活动要求……………………………………………04活动流程……………………………………………04评分规则……………………………………………05预期效果……………………………………………06●工作安排…………………………………………………07经费明细…………………………………………………08最炫班级风，秀出我们的style班级风采展示大赛主题背景【活动主题】“最炫班级风，秀出我们的style”班级风采展示大赛。【活动背景】大二一年是大学四年之中最重要的一年，在这一年，我们要明确未来发展目标并开始为之努力。一个良好的社区文化氛围能够促成一个良好的学习风气，一个良好的学习风气能够推动班级同学的学习和发展。为了能够加强经济学院11级的社区文化建设，体现班级风采，展现各个班级积极向上、团结进取的精神风貌，促进社区形成良好的文化氛围，加强社区的文化建设，为学生的学习和发展创造良好的文化氛围和良好的学习风气。经济学院11级为此开展此次活动，来营造一个良好的社区文化氛围，帮助同学更好的学习和发展。【活动目的】此次活动的目的在于充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，开展班级风采展示活动，推动社区的文化建设，为学生学习和发展创造良好的文化氛围。通过展示班级特色、班级成果，创设班级特色文化，建设经院特色社区文化，增强院系同学的凝聚力，让同学们拥有归属感，促进良好的学风、特色社区文化的形成。此次活动中班级导师也参与到社区文化的建设，通过班级导师的力量来帮助我们建设良好的社区文化。班级导师不仅可以在专业知识上给予我们帮助，也可以通过参与社区文化活动来参与社区文化的建设，为我们营造良好的社区文化氛围。最炫班级风，秀出我们的style班级风采展示大赛活动概况【基本信息】活动时间2012年11月活动地点经济学院报告厅活动对象华中科技大学经济学院11级全体学生主办单位华中科技大学经济学院【活动要求】以班级为单位参与，通过PPT、小品话剧、MV等形式进行班级风采展示，整个活动的准备以及展示活动需要全班同学参与，可以将班级导师融入其中，一起参与班级风采展示。【活动流程】准备前期活动负责人讨论制订出班级风采展示规则，确定评分标准。通知各班同学班级风采展示活动的具体内容，各班自行准备班级风采展示。收集关于各班班导的信息，组成题库用来互动。通过人人、宣传栏等宣传渠道对活动进行前期宣传。申请活动教室，采购活动所需物资。活动期间比赛开始前各班派代表进行展示顺序抽签。各个班级按照抽签顺序依次上台进行班级风采展示,展示形式可以为PPT展示、班级话剧、情景剧、班级MV等，时间为5-10分钟。各个班级展示结束后，每班派评分小组对其他班级的风采展示打分。互动环节——班导知多少。主持人在题库中抽题，评分小组成员抢答，答对有奖品和加分。按照评分规则，现场评出各班得分。对评比结果进行汇总，评出各类奖项，并及时公布获奖名单。举行表彰仪式，邀请颁奖嘉宾对各获奖班级颁奖。后期安排筹划小组讨论并总结经验得失，写活动总结。后期宣传小组写新闻稿，对活动进行后期宣传。【评分规则】评分规则每班派3-6人组成本班的评分小组，每班的风采展示结束后其他班的评分小组对其打分。去掉一个最高分和一个最低分取平均值即为每班的风采展示得分。互动环节答对者可获得糖果等小奖品，所在班级加一分。互动答题总共20题，每班最多得5分，多答无效。评分表班级编号1234567得分奖项设置设立最佳风采奖、一等奖、二等奖、三等奖四个奖项。其中最佳风采奖一名，一等奖两名，二等奖两名，三等奖三名。最佳风采奖授予“最佳风采班级”锦旗并获得篮球一个，一等奖获得羽毛球拍两幅，二等奖获得足球一个，三等奖跳绳五根。互动环节奖品：棒棒糖、橘子、苹果等。【预期效果】各班同学积极参与班级风采展示活动，班级风采展示形式多样，充分展现的班级的风采，增加了班级的文化氛围，推动班级同学对班级的热爱和班级的学习氛围。最炫班级风，秀出我们的style班级风采展示大赛工作安排筹划小组：经实1101班、金融1102班、金工1101班的班