小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。A.B.C.2.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（）。A.有魔力B.能吸引纸板C.隔着纸板也能吸引物体3.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（）。A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针4.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是（）。A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁5.下列磁铁是环形磁铁的是（）。A.B.C.D.6.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（）。A.磁铁的两端B.磁铁的中间C.都一样多二.填空题(共6题，共34分)1.辨认铁制品，（）比用眼看更可靠。2.磁铁（）做的；磁铁有（），因为它们有不同的用途。3.磁铁（）叫磁性。磁铁隔着（）也能吸铁。4.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（）极去靠近（）极、用（）极去靠近（）极、用（）极去靠近（）极、用（）极去靠近（）极。5.玩具小车动起来是因为受到了（）力、（）力、（）力等。6.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（）的特点制成的。三.判断题(共6题，共12分)1.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（）2.耳机中使用的是条形磁铁。（）3.两块磁铁相互靠近时，总是相互吸引的。（）4.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。（）5.磁铁都有两个磁极，N极和北极。（）6.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中，我们只做一次实验就可以了。（）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。五.简答题(共5题，共28分)1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。2.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？3.磁铁具有什么性质？4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？5.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?六.综合题(共5题，共31分)1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。正确的制作步骤是：（）。2.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。3.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”纸片（）铅笔（）磁铁（）图钉（）回形针（）小刀（）小木块（）布片（）玻璃杯（）铁钉（）塑料小尺（）铁锅（）石块（）橡皮（）铁皮文具盒（）瓷器（）4.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。5.圈出图中能被磁铁吸引的物体。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.B6.A二.填空题1.使用磁铁检测2.不一定是铁；各种形状3.能吸引铁的性质；一些物体4.N；S；N；N；S；S；S；N5.推；拉；磁6.南北方向三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。2.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。3.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。4.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。5.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。六.综合题1.⑤④①②⑥③2.如下：3.磁铁（√）图钉（√）回形针（√）小刀（√）铁钉（√）铁锅（√）铁皮文具盒（√）4.→←，←→，←→，→←。5.如下：