小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列物体能被磁铁吸引的是（）。A.铁钉B.铅笔2.下列物体中，利用磁铁发声的是（）A.B.C.3.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。A.铁B.磁铁C.镍4.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。A.颜色B.形状C.轻重5.磁铁上磁力最强的部分叫（）。A.磁极B.磁力C.磁性6.下列物体不能被磁铁吸引的是（）A.一元硬币B.铁钉C.五分硬币二.填空题(共6题，共18分)1.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（）。2.磁极是磁铁磁力最（）的地方。3.（）和（）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。4.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（）。5.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（）。6.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（）。三.判断题(共6题，共12分)1.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（）2.耳机中使用的是条形磁铁。（）3.条形磁铁有两个极。（）4.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（）5.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次，就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。（）6.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。（）四.连线题(共1题，共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。扩音器磁悬浮列车磁条卡磁带相互作用记录信息振动发声耳机冰箱贴硬盘指南针五.简答题(共5题，共29分)1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯②生锈的水龙头③铝制可乐瓶④铅笔⑤橡皮⑥玻璃球⑦木片⑧铜导线⑨铁钉⑩回形针大头针沙子直尺橡皮筋螺丝钉订书机含镍的硬币磁铁彩纸自行车能被吸引的：（）不能被吸引的：（）2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？3.如何使用指南针辨认方向？4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？5.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?六.综合题(共5题，共29分)1.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”纸片（）铅笔（）磁铁（）图钉（）回形针（）小刀（）小木块（）布片（）玻璃杯（）铁钉（）塑料小尺（）铁锅（）石块（）橡皮（）铁皮文具盒（）瓷器（）2.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×"。（1）条形磁铁能吸引铁粉。（）（2）条形磁铁有两极。（）（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（）（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（）（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（）3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。4.制作磁针的方法：（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。（2）测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？5.在图中标出东、南、西三个方向。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.A6.C二.填空题1.同极相斥，异极相吸2.大3.磁条卡；磁带4.同一；磁性5.吸引6.铁三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.能被吸引的：；不能被吸引的：2.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。3.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。4.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。5.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。六.综合题1.磁铁（√）图钉（√）回形针（√）小刀（√）铁钉（√）铁锅（√）铁皮文具盒（√）2.√；×；×；√；√3.如下：4.制作磁针时，应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析：只摩擦一次磁化效果很微弱，很可能没有带磁性。5.东西南