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中学生作文300字中学生作文300字篇1生活中的失败是不可避免的,可就是这千万次的挫折和失败换来了巨大成功。小时候,我天天渴望着有一个可以让别人羡慕的特长,那时候我很喜欢音乐,所以我选择了拉小提琴,可妈妈说:“小提琴是慢功夫,如果想学会并学好的话,必须学会吃苦,你一定要学吗?”而我却坚定地说:“我一定要学好小提琴,我会吃苦,我不怕。”刚开始学的时候还是比较轻松,可渐渐的,我感觉到了枯燥和乏味,可是,再回来想想,我一定不能放弃,要坚持下去。不过有一天,我终于不想听到我那吱吱呀呀的琴声了,我受到了失败和挫折的重重打击,当我快要放弃的时候,我看到的不是旁人的嘲笑,而是老师和家人的鼓励,就是这样,让我的信心大增,让我在人生的旅途上苦尽甘来。如今,我的小提琴拉的更好了,不再是吱吱呀呀的噪音,而是一曲曲优美的乐章,而这质的飞跃,不就是无数的失败和挫折换来的吗。其实,在生活中,有着更多的失败与挫折,可就是它们让我们离成功越来越近,让你苦尽甘来。中学生作文300字篇2七月的一天,我们全家来到了近邻——苏州,开始了为期两天的苏州园林之旅。苏州有四大园林——拙政园、留园、网师园和狮子林。其中,狮子林给我留下了深刻的印象。走进狮子林,绕过燕愈堂,呈现在眼前的就是狮子林的镇园之石——九狮石。这是一组巨大的太湖石,据爸爸说上面有九头石狮子,不过由于风化作用,每五百年就会消失一头。我使劲地睁大双眼,看来看去只看出五头狮子,形态各异,大自然造就了如此奇妙的景观真是让我赞叹不已。进入狮子林,就不得不说这里的假山了。这里的假山构思巧妙,道路迂回曲折,进入其中,如置身迷宫一般。我和爸爸在这座迷宫里尽情地玩耍,留恋忘返。顺着假山的石阶攀爬而上,映入眼帘的是一幅盛夏时节江南美景——荷花盛开图。满池的荷花亭亭玉立,婀娜多姿,远处的画舫,近处的亭台、浮桥,我不得不为古人的精妙构思再次折服。难怪建筑大师贝聿铭先生由于自小在狮子林中玩耍,受到江南水乡建筑特色的熏陶,设计了他的封笔之作——苏州博物馆,白墙、灰瓦的建筑格调很有水乡民居的特色。短短的苏州之旅结束了,我终于明白为什么“上有天堂,下有苏杭”了。中学生作文300字篇3无论是在日常生活中,还是在军事活动中,马都起到过重要作用。在几千年人与马的交往中,马为人类做出了巨大贡献,人对马也倾注了许多真挚情感……人在纸上画马,在戏中演马,在石上刻马……看——我国历史上或传说中的名马有的卢马、昭陵六骏、白龙马、汗血马……与马有关的历史人物和历史故事有伯乐相马,老马识途,老骥伏枥而上太行,按图索骥,秦琼卖马等。艺术作品中也有马。例如,雕刻名作有昭陵六骏。音乐作品有琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《赛马》等。汉语汉字中也有马。早在商代的甲古文中就有了象形字“马”。从早期甲骨文到晚期甲骨文到大篆到金文到小篆到隶书到楷书,都有“马”字的演变过程。历史传说中还有马呢!比如,王亥驯马,九方皋相马,赵高指鹿为马,燕昭王以千金买千里马骨,田忌赛马等。当然,文学作品中也有马。比如说,杜甫的《房兵曹胡马》中有马,臧克家的《老马》中有马,周涛的《巩乃斯的马中有马》……这一切都说明了马在人类生活中的重要性。马,人类无言的朋友!中学生作文300字篇4天空愁云惨淡,日渐黄昏,乌云开始笼罩这个世界。冷风习习,将窗外的小树吹得摇摇摆摆。手里抓着惨红的成绩单,心中万感交集。悲伤、不解、迷茫汇集在一起,如潮水般向我涌来。那一个个可怕的数字缭绕在我的脑海,那一张张冷漠的面孔盘踞在我的眼前。我以后还有脸面见同学吗?该如何向父母和老师交代?我付出了无数的汗水和努力,为什么这都付之东流?曾经的梦想难道就化作泡影吗?我的未来只是一个梦吗?雨,开始冷冷的下,洒满人间,冰冷刺骨;风,开始呼呼的吹,吹向世界,冷漠无情。我痛苦的倚在窗头,无言的望向窗外,心中的愁绪剪不断,理还乱。只见在昏黑的小树林里,一棵小树在风雨中显得极其脆弱。我同情的注视着它,像是注视着我自己,默默的祈祷。小树的叶片已被狂风掠走,几根断枝亦奄奄一息。在凄风?K雨中,小树显得越来越无助。它就这样笔直的立在风雨中,任雨刷打它脆弱的身体,凭风侵袭它可怜的枝叶,却没有任何人的帮助。一片树叶被刮下了,一根树枝又被打断了我的心情更加沉重,不得不离开了窗头。中学生作文300字篇5儿童福利院里,珍妮正带着十几个孩子在做游戏,孩子们似乎在向她报告什么,这个说阿姨昨天亲他了,那个说收到小朋友送给他的画。有人问珍妮:“你们在玩什么呢?”珍妮微笑着,说:“我在教孩子们积攒温暖。”“积攒温暖?”“是啊,”珍妮说,“这些孩子小小年纪就成了孤儿,生活对于他们而言就像冬天一样,所以我想教会他们积攒温暖,将平时人们给予的一点一滴的温暖积攒起来,慢慢地心里就会有一轮太阳。”珍妮又说起
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