少年闰土难读的词语：请大家默读课文，课文主要讲了什么？从闰土的外貌描写可以看出他是个怎样的少年？在写相处这部分内容时，闰土给文中的“我”讲了些什么让“我”觉得十分希奇的事呢？请大家快速浏览这部分的内容，抓住文中的关键词进行概括。雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹跳鱼儿：弹涂鱼体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产……在这四件事中，哪件事给文中的“我”留下了最深刻的印象？雪地捕鸟海边拾贝跳鱼儿：弹涂鱼体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产……看，文中的这幅插图也许就是这两位少年在讲“看瓜刺猹”这件事啊。你知道，谁是闰土，谁是文中的“我”呢？请观察人物的表情、动作。闰土讲得怎样？我又听得如何？多聪明的闰土啊！多勇敢的闰土！理解句子啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。看插图，设身处地想一想，两位感情深厚的小伙伴分别时会说些什么。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆中的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着；手里提着一个纸包和一只长烟管，那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。