如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
体育工作计划关于体育工作计划汇编七篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的体育工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。体育工作计划篇1各办公室、班级:为全面推行全民健身计划,丰富校园文化生活,培养班级集体荣誉感,调节紧张的学习情绪,做到劳逸结合,提高我校的女子篮球的水平,特组织高中女子高一高二定点投篮比赛,现将有关事项通知如下:一、参赛办法:分为高一、高二组,以班级为单位参加比赛,每班限报1名领队(班主任),4名运动员,其中队长1名。二、比赛办法:1、每名运动员在五个规定点上进行原地投篮,每一个点投一次,共投5次,1分点有3个,2分点有1个,3分点有1个,全班4人的成绩相加则为该班级的最后得分。2、比赛采用淘汰制,出场顺序由抽签决定,若比赛结束,出现双方积分相等的情况,则双方各派其中一名队员在罚球线进行复加赛(每名队员一次机会),若再相同则各派另一人再进行复加赛,依次类推,直至分出胜负。三、各班级在3月30日中午前把报名表上交到北三楼小办宣慧女老师处。抽签时间与地点另行通知。四、比赛时间与地点:暂定为4月17日开始,每天的中午与课外活动时间,高中部水泥篮球场。若雨天则顺延。五、录取名次与奖励:高一年级组取前六名,高二年级组取前六名,发奖状以致鼓励,并在相应班级的《四项竞赛》中加分。六、未尽事宜另行通知。体育工作计划篇2一、指导思想:坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高同学综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《同学体质健康规范》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程规范实施,大力加强学校体育文化建设。二、工作要点:(一)学习《课程规范》更新教学观念,积极推进课改实验工作。体育课程规范是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成局部,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课和活动课,并进一步加强平安教育和防范意识。体育教师要高度重视自身的本职工作,充沛意识同学身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。(三)加强教研组管理和建设力度,不时提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。2、在教研组内倡议勤学习,共研讨之风,以不时空虚、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。3、围绕《课程规范》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。4、认真开展体育教科研工作,巧构思,勤笔耕,争取写出质量较高的优秀论文。5、高规范的做好《同学体质健康规范》测试、统计工作。(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平坚持普和与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普和的基础上,下大力抓提高,才干使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持体教结合,向科学训练要成果,不时提高学校竞技体育水平三、要活动时间布置:三月份1、制定教研组工作计划。2、进一步贯彻落实体艺“2+1”项目的实施。3、抓好出操纪律,做到出操按指定路线,静、齐、快。4、1—3年级30米,4—6年级50米迎面接力赛。四月份1、积极准备体育课送教下乡活动。2、1—6年级仰卧起坐竞赛。3、青年教师体育汇报课。五月份1、校体育趣味运动会。2、校体育教研课。3、大课间操现场观摩活动准备。4、参与市小学体育课堂教学展示活动。5、积极准备体育项目期中抽测。六月份1、体艺“2+1”项目测定。2、同学视力近视率测定。3、余姚市新生代体育教师教学比武。4、体育组学年工作总结。体育工作计划篇3一、指导思想以贯彻新的教育理念,促进学生的全面发展为指导思想,积极实施体育艺术“2+1”工程,倡导学生养成主动参加体育锻炼的习惯、提升审美素质、陶冶情操,均会起到积极的作用。我校始终坚持以人为本,从学生实际需要出发,注重培养学生体育和艺术兴趣,引导学生熟练掌握2个体育项目和1个艺术项目,使之成为终