教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当一束光照射到平面镜上时()。A.一定从原路反射回去B.能改变反射光的方向C.会有两条反射光路2.光的折射现象和光的反射现象都能够改变光的()。A.颜色B.传播方向C.传播速度3.光在空气中传播时，以下物体中不能穿过的是()。A.水B.透明塑料袋C.墙4.古代人们用来照明以及计时的工具是()。A.蜡烛B.滴漏C.焚香5.地震是一种会带来巨大灾害的自然现象。地震发生时，下列做法错误的是（）。A.如果在一楼，迅速离开房间，跑到空旷的地方B.如果来不及离开房间，就躲藏在坚固的家具下C.地震发生时，应该走楼梯逃生，不应该坐电梯D.地震发生时，快速跑到窗边，打开窗户大声呼救6.可以使地形瞬间发生较大变化的是（）。A.岩石风化B.火山和地震C.雨水的冲刷7.长白山天池是由（）所形成的。A.河水冲刷B.两大板块张裂C.火山喷发8.当提起一桶水时，胳膊上的肌肉()。A.没变化B.变硬了C.变软了9.下面由不良环境引起，可能对身体造成的伤害的是()。A.春暖花开B.工业废气C.阳光明媚10.()构成了人体的运动系统。A.骨骼、关节、肌肉B.口腔、食管、胃、小肠、大肠C.心脏、血管二.填空题(共10题，共38分)1.日食和月食的形成与光的()传播有关。（填曲线或直线）2.发光的物体叫()，光是以()形式传播的。光线照到镜面会发生()，从空气中进入到水里会发生()。3.从古到今用来计量时间的仪器有日晷、()、()、()、石英钟等。4.黄河入海口的沙州，主要是由于河水的（）作用形成的。（填侵蚀、沉积）5.地球内部从外到内依次可以分为（）、地幔、地核三部分。6.地球表面有高原、平原、（）、（）、丘陵等多种多样的地形地貌。7.拿一条细绳，上端固定，下端挂上一个小重物，就组成了一个简单的()这样的摆中，细绳充当()，重物充当()。8.将日晷模型固定在白天一直能被()照射到的平地上。利用()使晷针朝向正北方。9.（）可以强健我们的骨骼和肌肉，使我们的身体更加健康。10.心跳就是心脏的收缩和舒张。心脏每收缩、舒张一次，我们就会感到一次（）。三.判断题(共10题，共20分)1.物体的颜色是由它发出光的颜色决定的。()2.地震是地球外部力量改变地形地貌的一种表现。（）3.在地表的变化过程中，水发挥着巨大的作用。（）4.地表有无植物覆盖不会影响土地被侵蚀的程度。（）5.由于地壳的运动，相互挤压会使岩层发生弯曲。（）6.地壳在不断地运动。（）7.日晷和圭表都是利用阳光下物体影子的长度变化计时的。()8.人体需要的氧气由肺部进入血液，再由胃通过血管输送到身体的各个部位。()9.压力对我们只有坏处，所以做任何事情都不需要压力。（）10.脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干等部分。（）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列地貌与其形成的主要原因用线连接起来。五.简答题(共5题，共32分)1.想办法在没有三棱镜的情况下制作彩虹。2.如果发生地震，我们应该如何保护自己？3.结合有关侵蚀的知识，说一说大雨为什么会造成山体滑坡。你知道在什么情况下土地最容易发生侵蚀吗？侵蚀会给我们带来什么样的灾害？4.为什么运动后人的每分钟心跳次数会增加？5.说说怎样劳逸结合、合理用脑以促进我们的脑健康？六.综合题(共2题，共18分)1.下图是古代人们用来计时的水钟，仔细观察，回答下列问题。（1）这个水钟的溢水口的作用是（）。A.为了美观B.使漏斗内水面高度保持不变C.让杂质或脏水从溢水口流出（2）这个水钟，水从漏斗出水口流入下方容器的速度（）。A.固定不变B.不断加快C.不断减慢（3）下面圆筒内，浮标随着水量的增加而不断（）（填“升高”或“降低”），从而在刻度上显示出流逝的时间。2.实验内容：研究心脏的跳动实验器材：水槽、洗耳球、塑料管、红色水实验过程：（1）在水槽中倒入适量的红色水，把洗耳球与管子连接好；（2）把管子插入水中，挤压、松开洗耳球，同时观察管子中水的流动情况；（3）持续挤压1分钟，数出挤压的次数，并说出手的感觉。实验分析与交流：①在这实验中，洗耳球相当于（），管子相当于（），水相当于血液；②挤压洗耳球时相当于心脏是（）的，并且看到水被（）心脏；松开洗耳球时相当于心脏是（）的，同时看到水被（）心脏；参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.D6.B7.C8.B9.B10.A二.填空题1.直线2.光源；直线；反射；折射3.水钟；刻漏；钟摆4.沉积5.地壳6.山地；盆地7.摆；摆绳；摆锤8.太