小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.把两块磁铁放在一起，它们会（）。A.相互吸引B.相互排斥C.出现的情况不一定2.下列物体，能被磁铁吸引的是（）。A.塑料尺B.一元硬币C.铜钥匙3.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（）。A.B.C.4.小军在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，静止后，S极所指的方向为（）。A.东B.西C.南D.北5.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向（）。A.东、西B.东、南C.南、北D.东、北6.我们可以用“支架法”给（）磁铁进行指示方向的实验。A.蹄形B.环形C.条形二.填空题(共6题，共34分)1.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（）。2.磁铁（）叫磁性。磁铁隔着（）也能吸铁。3.磁铁的各个部位，磁力大小（）（填“相同”或“不都相同"）。4.完成水浮式指南针需要用到（）、（）、（）、（）、（）等材料。5.（）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（）导航。6.磁铁能指示（）方向，指南的磁极叫（）极，用字母（）表示；指北的磁极叫（），用字母（）表示。三.判断题(共6题，共12分)1.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。（）2.磁铁距离小车过远，不能使小车运动。（）3.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（）4.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。（）5.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。（）6.条形磁铁磁力最大是中间位置。（）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。五.简答题(共5题，共25分)1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。2.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？3.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？4.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？5.磁铁具有什么性质？六.综合题(共5题，共28分)1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：（）2.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。3.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”纸片（）铅笔（）磁铁（）图钉（）回形针（）小刀（）小木块（）布片（）玻璃杯（）铁钉（）塑料小尺（）铁锅（）石块（）橡皮（）铁皮文具盒（）瓷器（）4.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。5.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头②易拉罐③回形针④塑料尺⑤橡皮擦⑥工字夹⑦螺丝钉⑧沙子⑨塑料杯⑩铁钉能被磁铁吸引的：（）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（）（填写序号）。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.C6.C二.填空题1.同极相斥，异极相吸2.能吸引铁的性质；一些物体3.不都相同4.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸5.指南针；指南针6.南北；南；S；北；N三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。2.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。3.可以利用磁铁找针。4.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。5.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。六.综合题1.②①⑤③④2.如下：3.磁铁（√）图钉（√）回形针（√）小刀（√）铁钉（√）铁锅（√）铁皮文具盒（√）4.吸引，排斥，吸引，排斥；吸引；排斥5.①③⑥⑦⑩；②④⑤⑧⑨