教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.植物可以用根、茎、叶繁殖后代，土豆是用（）繁殖的。A.根B.茎C.叶2.凤仙花种子的传播方式与（）的传播方式是相同的。A.蒲公英B.油菜C.莲蓬3.在模拟安装照明电路时，下列做法合理的是()。A.实地考察，设计照明电路，按照电路组装B.严格按照设计的照明电路组装，不能在安装过程中对电路进行微调C.电路组装完成后，不需要对电路检查4.电路中的小灯泡能发光是因为()。A.有了电流B.有了导线C.有电流通过灯泡5.在使用电路检测器前，要将电路检测器的两个检测头接触一下，这是为了()。A.保证电路检测器能正常工作B.消耗电流C.提高检测器的灵敏度6.下列关于组成花岗岩的矿物说法，正确的是花岗岩中（）。A.硬度最大的矿物是长石B.呈片状或鳞片状的矿物是云母C.黑色发光的矿物是石英7.我们使用的铅笔芯主要是（）加工而成的。A.石膏B.石墨C.雄黄8.矿物的外表颜色和条痕颜色（）。A.一定一样B.可能一样C.一定不一样9.下列说法错误的是（）。A.岩石和矿物能给人类提供能量、建筑等方面的作用B.垃圾能肥沃土壤，将垃圾与土壤混合有利于种植C.土壤是人类赖以生存的基础，我们应该珍惜和保护土地资源10.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要（）时间。A.几年到十几年B.几十到几百年C.几百到数万年二.填空题(共10题，共48分)1.不同植物的果实都由（）和（）两部分组成。2.不要靠近变压器以及()的电线。当看到断开或裸露的电线时，要马上报告()或有关人员。3.点亮小灯泡必须要有电流流过灯丝，这需要小灯泡、()、()和开关组成一个闭合的电路。4.一节干电池的电压是1.5V，三节干电池并联的电压是()，三节干电池串联的电压是()。5.墙壁插座内的电，是（）通过电网输送到各家各户的，一旦触及能引发事故、()，所以千万不能直接触摸！6.雄蕊上的（）掉到雌蕊的黏液上，很容易被粘住，这其实就是花的传粉过程。7.（）是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要（）甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了（）。8.根据颗粒大小，可以对土壤微粒进行分类，土壤颗粒从大到小分别是（）、（）、（）、（）。9.小科想收集几块岩石进行观察，爸爸带着爷爷和他来到了琅峰山脚下的白沙溪畔。小科在山上和溪边捡了几块大小、颜色、花色都不同的岩石，他想知道这几块岩石硬度如何，选择了（）、（）、（）等材料进行辨别。10.在识别矿物时，矿物的（）颜色比外表颜色更可靠。很多矿物的颜色和其条痕的颜色有时相同，有时又是不同的，如石英条痕颜色是（）色的；云母的条痕颜色是（）色。三.判断题(共10题，共20分)1.打雷下雨时，如果没有雨伞，可以在大树下避雨。()2.干电池的金属铜帽端是负极。()3.要想检测一根铁钉是否导电，我们需要的实验器材是电路检测器。()4.我们不能用科学课上的电路检测器检测家里、学校里的照明电路。()5.电池的电压和家庭用电的电压是一样的。()6.植物的根主要作用是固定植株。（）7.矿物的外表颜色和条痕颜色不一致时，观察外表的颜色更可靠些。（）8.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。（）9.把潮湿的沙和黏土团成小球，一段时间后，先平摊在纸上的是沙。（）10.在制作岩石标本时，不能将岩石蔽碎，避免破坏岩石结构。（）四.连线题(共1题，共6分)1.连线：将下列物体与其对应的名称进行连线。①金属②玻璃导体③塑料④人体⑤大地绝缘体⑥水五.简答题(共5题，共21分)1.请你简述植物根、茎、叶的作用？2.怎样观察到矿物的条痕？3.小明连接电路时，发现小灯泡没有亮。他认为一定是小灯泡坏了。你赞同他的说法吗？说明你的理由。4.2020年底，我国很多地方发生电荒，湖南省人民政府号召我们节约用电。请你结合生活实际，谈谈节约用电的具体措施。（措施或者建议至少4点。）5.生活中我们是如何利用导体的？举例说明。六.综合题(共3题，共42分)1.（1）为了发现电路更多的秘密，我们使用（）把电池和小灯泡固定下来，再进行观察。（2）在电池盒的两端各连接一根（），把电池安装在（）里。用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡亮起来。（3）把小灯泡安装在（）上，再用（）把它和电池连接起来，使小灯泡亮起来。（4）在电路中安装（），观察开关如何控制电路的（）。（5）画电路连接图。2.下图是小明从野外采集的三种土壤，根据课堂实验回答问题。1号：沙质土2号：黏质土3号：壤土（1）这三种土壤是按()