幸福的小学作文在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的幸福的小学作文，希望能够帮助到大家。幸福的小学作文1幸福，是冬日里的火把；幸福，是黑暗里的一盏明灯；幸福，是一杯咖啡，先苦后甜……那是一个下雨天，我和妈妈在泥泞的小路上漫步。蒙蒙细雨滋润着花朵和小草，显得更加生机勃勃。柳条摇动着纤柔的腰肢，鹅黄色的嫩芽被抽出来了。小燕子从南方飞了回来，在屋檐下叽叽喳喳直叫，一切都是那么美好。忽然，我看到了一朵美丽的野花，赶紧跑过去摘，谁知脚被绊了一下，人往前扑过去，地上有块尖锐的石头，我吓的眼睛赶紧闭起来。就在这时，一道熟悉的身影跑了过来，挡在了我的前面，妈妈被我扑倒了，我趴在了妈妈的身上。妈妈的.腿刚好磕在石头上，腿上鲜血直流，脸上一副痛苦的表情。我连忙把妈妈扶到家中，拿出碘酒和创口贴，一边上药一边心疼的说：“妈妈，你为什么要那么做？”妈妈勉强地挤出一个笑容：“你是我女儿，我怎么能不管呢？”妈妈说完，我不禁热泪盈眶，觉得那一刻我真幸福。从小我就被妈妈捧在手里怕摔坏了，含在嘴里怕化了，直到长大，妈妈也如此。至今，妈妈腿上还有伤疤。每次，当我看到它时，便觉得自己特别幸福，以后要好好孝敬妈妈。幸福的小学作文2新中国，新农村改革开放61周年来，我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。尤其是农村的面貌发生了巨大的变化妈妈小时候，一家六口人挤在三间瓦房里。妈妈在周末得时候没有去玩，而是背起篓子，拿起镰刀去割草，把割来的草送到大队换钱。每天吃咸菜，野菜现在我们家人住在二层小楼里，一人一间卧室。周末，我们在家写作业，看书，看电视，条件再好些的在家上网。家里的家务活偶尔帮忙做一做，像公主皇帝一样。随着时代的进步，人们吃的食物与从前不同，以讲究绿色，营养。每天的`饭菜中很少见的咸菜野菜，大多是新鲜的蔬菜肉类。难以下咽的窝窝头被白面馒头，大米饭所代替。妈妈小时候学习时，一支铅笔用的很短很短才舍得扔，簿本上的字写得整整齐齐，密密麻麻。妈妈小时候还爱看书，但家里穷不舍得买书。每当借到书时，便迫不及待地翻开来看，看完后书依旧很新。我们现在的学习条件很好，家庭也富裕起来了。现在那个学生的盒子里不是满满的笔？铅笔、自动笔、圆珠笔、钢笔、水彩笔。拉开学生的书包，一本、两本、三本、四本，簿本在书包内站了一部分空间。簿本上的字依旧是整整齐齐，但不再是密密麻麻的啦。现在的学校，几乎都具有图书馆，并且开放。课外时间，到图书馆借本书看，丰富课余生活，也不必在为心爱的书而烦恼。妈妈小时候穿的衣服都带有补丁，这一个，那一个，色彩斑斓。并且大多数衣服都是姐姐们。现在，还有谁穿带补丁的衣服呢？如果有人穿带补丁的衣服，定会被别人嘲笑。每个人都穿自己的衣服，都不穿姐姐，哥哥们的衣服。妈妈小时候去学校都是步行去的，中学离得远，大约要走半小时的路程。去走亲戚串门，如果路程远，可能会磨出泡。现在，自行车、电动车、公交车、小汽车，应有具有。只要出门就有车，不必再歩行啦。幸福的小学作文3我觉得教师的职业幸福是一种感觉，是自己的一种心态，它取决于我们的生活态度、生活价值观。对于作为教师的我们来说，幸福是可以自己去获得的。那么应该如何去追寻教师的职业幸福感呢？我是从以下几方面来做：首先，“享受教育，享受人生”。教师如果能以享受的态度从教，那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永远。就会让这个阳光下的职业真正体现出阳光的一面。只有教师幸福了，学生才会感到幸福，因为幸福的教师才能够真正去爱学生，师生共同感受幸福的过程正是和谐教育的价值体现。其次，要懂得享受课堂。对于一名老师而言，课堂就是他展现才华的主阵地，就是他的生命线，你可以对于社会的教育环境而抱怨，你可以对学校的是是非非而抱怨，你也可以对生源的素质而抱怨，但是我想，我们唯一能改变，能做主的也许就是我们的课堂，透过我们的努力，能否在课堂上教会学生一些知识，给学生一些启发，令学生有所收获，进而对他的人生有所影响，这才是我们所要做的。营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，这样就会少许多教学的焦虑和烦恼。如果把教学工作看作是一种简单的重复，那必然厌倦，无幸福可言；但是如果对教学进行了研究，并对自己有合理定位，那么教师就能够从中带来了新鲜感和不断进步的成就感，那就有了幸福感。要在爱学生中获得教育的幸福。如果我们喜欢自己从事的职业，我们就可以在这里收获快乐，付出也就成了享受。所以一个老师要想获得幸福的体验，可以从爱孩子开始，学会了爱孩子，自然会喜欢教师工作，就会追求教学水平的进步；学会了爱孩子，我们自然会主动靠近学生的心灵，在了解和帮助学生的.成长中体验着被尊重的人生价值；学会了爱孩子，我们自然会努力提高自己的素养，因为我们渴望成为一个学生喜欢