1．第4题1993年联合国教科文组织提出了未来教育的四大支柱，下面各项中不正确的一项是（）A.学会认知B.学会做事C.学会做人D.学会学习标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第5题目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了()A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03．第6题皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是()A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04．第7题幼儿的完整学习的概念是建立在()基础上的A.蒙台梭利教学法B.皮亚杰认知结构主义C.戈尔曼的情感智力理论D.加德纳的多元智力观标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第8题幼儿教育不是为儿童将来的特殊职业做准备，也不是培养专家的教育，而是为幼儿基本素质发展服务，这种观点主要符合（）A.促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展原则B.尊重儿童原则C.因材施教原则D.创设与教育相适应的环境的原则标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第9题智力发展的核心部分是（）A.观察力B.记忆力C.注意力D.思维能力标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07．第12题促进幼儿全面发展的首要条件是()A.良好的智力品质B.良好的道德素质C.良好的身体素质D.良好的个性品质标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第13题美国华盛顿儿童博物馆的格言："我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了"主要说明了在教育过程中应()A.尊重儿童的个性B.培养幼儿积极的情感体验C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09．第29题教师利用良好的班级气氛亲密的师生关系有安全感的平等发展的集体让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了（）A.直观形象法？？？？B.参观法？C.环境体验法？D.演示法标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010．第30题在幼儿入学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（）A.帮助幼儿做好入学前的准备B.培养幼儿的规则意识和任务意识C.培养幼儿的主动性D.培养幼儿的独立性标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011．第31题1924年国3际联盟通过了（），这是第一个主张儿童权利的国际性文件，重在救济、保护儿童，防止奴役、贩运童工迫使其卖淫等。A.《日内瓦儿童权利宣言》B.《联合国儿童权利宣言》C.《儿童权利公约》D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.012．第32题在西方教育史上，（）是最早论述学前儿童的教育问题的教育家。A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.福禄贝尔标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.013．第33题被认为是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式的革命”的儿童观是A.社会本位儿童观B.人本位儿童观C.现代儿童观D.社会本位与人本位儿童观的辩证结合童观标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.014．第34题下列不属于按照学前儿童体验形式进行分类的是（）A.机能游戏B.平行游戏C.想象游戏D.制作游戏标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.015．第35题（）创立了世界上最早的命名为幼儿园的学前教育机构。A.陈鹤琴B.福禄贝尔C.卢梭D.夸美纽斯标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.016．第36题定期让家长来园参观或和幼儿一起活动，这是（）A.家长开放日B.家长委员会C.家长学校D.家长专栏标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.017．第37题关于幼小衔接，下面说法正确的是（）A.在小班进行B.在中班进行C.在大班进行D.贯穿于整个幼儿园教育标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.018．第38题（）认为，儿童是“缩小”的大人，儿童是小大人，儿童和大人没有什么区别，即使有的话，那也只是身高和体重的不同而已。A.儿童是私有财产B.儿童是小大人C.儿童是花草树木D.儿童是有罪的标准答案：B您