如果您无法下载资料，请参考说明：
1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开
过程特征：一）形式特殊二）身份特殊三）任务特殊四）条件特殊3.教育实习过程：1）准备阶段（1）召开动员大会（2）准备实习用具（3）写试讲教案（4）校内试讲2）见习阶段（1）赴实习学校（2）开见面会（认识，分课）（3）听指导老师课（名师）（4）辅导、改作业（考验）（5）写教案、试讲3）实习阶段（1）试讲通过的基础上讲课（2）辅导、改作业（3）同学间互相听课、评课（4）见习班主任，参加班活动（5）出题、考查、改卷、讲评4）总结阶段（1）交两份教案、实习手册（2）填考核表（小结、评语）（3）写个人总结（4）写教育调查报告（5）每人制作一个课件（6）告别、纪念品4.注意问题：1）实习成绩进档案2）单独实习填表盖章3）处理好几种关系
