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PAGEPAGE2《翠鸟》教学设计请下载附件:1、《《翠鸟》教学设计》(,本地下载在线阅读New!)教学过程一、遵路趣读1.情境激趣。课件出示:波光粼粼的江水,成群的小鱼在水中相互追逐,水边有一大片芦苇,在一根苍劲有力的苇杆上停着一只美丽的翠鸟。2.初读课文,激疑引思:你们喜欢翠鸟吗为什么3.再读课文,理清思路:你觉得翠鸟有什么特别的地方课文依次告诉我们翠鸟的哪些知识(1)边读边完成填空:翠鸟喜欢停在_________。它的外形_________,颜色_________,身体_________,眼睛_________,嘴巴_________,鸣声_________,动作_________,有_________的本领。它的家在_________。(2)交流朗读后理清课文思路:请下载附件:1、《《翠鸟》教学设计》(,本地下载在线阅读New!)