设计说明1.本次课程设计大题目共四个，分别是精馏过程(2个)、吸收过程(1个)和传热(1个)，根据物流的量和所选用设备的差异可分别选择完成。2.根据化工原理实验的分组，化工本和(1+3)化工本算作一个班，共计65名同学分四组，高分子班54名同学分四组，每组选一位组长，选择一个题目，但各组之间不要选择相同的题目，组内每位同学具体的物流量按设计任务的说明来做。3.所需的设计参考资料可在图书馆查取。4.正文的行文行间距为1.5倍，文中所有的公式请务必用方程式编辑器书写；英文字符和数字用TimesNewRoman格式，中文字符用宋体。除预设的字体字号之外，其他字符的大小都用小四号。5.本次设计的完成稿上交时间是2011年的07月08号。6.完成稿的格式见下页。7.完成之后的材料装订顺序如下(1)设计说明书(2)目录页(目录项需含任务书)(3)任务书(4)说明书首页(5)正文(6)图纸(大于A4的图纸请折叠成A4大小)(7)附录(如果有其他材料，统一放到附录里，若无，省略附录项)8.其他事情可在组内汇总之后与我联系。泰山学院材料与化学工程系化工原理课程设计任务书设计题目：专业：班级：学生姓名：学号:起迄日期：2011年07月日~2011年07月日指导教师：化工原理课程设计任务书1．课程设计的内容和要求(包括初始条件、技术要求、工作要求等)：化工原理课程设计任务书2．对课程设计成果的要求(包括图表、实物等硬件要求)：3．主要参考文献：4．课程设计工作进度计划：序号起止日期工作内容1234指导教师日期：年月日泰山学院材料与化学工程系化工原理课程设计说明书设计题目设计时间专业班级姓名指导教师年月日目录说明：1.使用自动生成的目录(生成目录之后删除此行)，2.目录页不加分割线。正文各级标题的格式如下一、…………1.……………(1)………………①②(2)………………(3)………………2.……………查手册并计算得NH3在空气中的扩散系数为二、三、备注此处的备注区可以注释左列不宜直接书写的如公式、数据的来源；取值的原因等。例如：水吸收NH3的过程，需要氨在空气中的扩散系数，可以说明DV的来源备注