小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列事物中没有用到磁铁的是（）。A.B.C.2.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。A.东北B.东南C.西南3.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（）A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石4.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是（）。A.小钢珠不动B.小钢珠会掉下来C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位5.磁铁上（）的磁力最强。A.中间B.磁极C.外边D.里边6.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（）。A.能够隔物吸铁B.能够隔空吸铁C.磁力很强二.填空题(共6题，共26分)1.辨认铁制品，（）比用眼看更可靠。2.一般情况下，磁铁的磁力大小是（）的。3.磁铁上（）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（）表示），指南的磁极叫南极（用字母（）表示）。4.磁铁有同极（），异极（）的特性。5.磁铁从形状上看可以分为（）磁铁、蹄形磁铁、（）磁铁、（）磁铁等等。6.磁铁有不同的外形，常见的有（）、（）、和（）。三.判断题(共6题，共12分)1.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（）2.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（）3.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（）4.磁铁存在三个不同的磁极。（）5.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（）6.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。（）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。五.简答题(共5题，共26分)1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯②生锈的水龙头③铝制可乐瓶④铅笔⑤橡皮⑥玻璃球⑦木片⑧铜导线⑨铁钉⑩回形针大头针沙子直尺橡皮筋螺丝钉订书机含镍的硬币磁铁彩纸自行车能被吸引的：（）不能被吸引的：（）2.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？（）3.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。4.如何判断蹄形磁铁的磁极？5.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？六.综合题(共5题，共29分)1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。①让磁针浮在水面，自由转动②确定方向，进而确定磁针的南北极③指示南北2.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。3.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引：（）不可以被磁铁吸引：（）4.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头②易拉罐③回形针④塑料尺⑤橡皮擦⑥工字夹⑦螺丝钉⑧沙子⑨塑料杯⑩铁钉能被磁铁吸引的：（）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（）（填写序号）。5.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。（1）指南针是利用（）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?（2）怎样制作指南针。写出步骤：参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.A二.填空题1.使用磁铁检测2.固定3.磁力最强；N；S4.相斥；相吸5.条形；环形；球形6.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.能被吸引的：；不能被吸引的：2.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸引说明不含有铁。3.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。4.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。5.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。六.综合题1.②③①2.如下：3.③⑤⑧；①②④⑥⑦4.①③⑥⑦⑩；②④⑤⑧⑨5.磁铁指示南北方向；防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性；①用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30次。②用细线系在磁针的中间，将磁针悬挂起来，使磁针自由转动，磁针静止时指示的就是南北方向。