小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.天然磁铁又叫（）。A.磁石B.岩石2.指南针中字母S表示的方向为（）。A.南B.北C.西3.磁铁吸引铁的力量我们叫做（)A.推力B.磁力C.弹力4.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）A.铁钉B.橡皮筋C.砖块5.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（）。A.铁钉B.白纸C.磁铁6.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成，其中灯草的作用是（）。A.美观B.固定磁针C.让磁针浮于水面自由转动二.填空题(共6题，共20分)1.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（）。2.磁悬浮列车是利用（）悬浮起来的。3.（）和（）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。4.写出两种能被磁铁吸引的物体：（）、（）。5.磁铁的同极相互（），异极相互（）。6.磁铁上磁力最强的部分叫（），磁铁有（）磁极。三.判断题(共6题，共12分)1.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。（）2.耳机中使用的是条形磁铁。（）3.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。（）4.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。（）5.我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。（）6.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（）四.连线题(共1题，共4分)1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。记录信息指示方向固定物体磁悬浮五.简答题(共5题，共27分)1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。2.简单说一说指南针的使用方法。3.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？4.如何判断蹄形磁铁的磁极？5.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？六.综合题(共5题，共33分)1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。正确的制作步骤是：（）。2.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。3.圈出图中能被磁铁吸引的物体。4.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。1.如图所示的步骤叫做（）。A.消磁B.磁化C.加磁2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（）。A.来回反复摩擦B.沿一个方向反复摩擦C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次3.制作磁针时，用磁铁的（）在钢针上反复摩擦。A.一个磁极B.两个磁极C.中间部位4.如图是子枫在（）。A.固定钢针B.测试钢针的磁性如图是子枫在用真正的指南针（）。A.确定方向B.测量方向5.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端接近磁铁的中间小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。A.两端B.中间C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。A.中间B.两端C.任意位置小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）。A.1号和3号B.1号和5号C.3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.B6.C二.填空题1.指南针2.相同磁极相互排斥的磁力3.耳机；扬声器4.回形针；一元硬币5.排斥；吸引6.磁极；两；三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。2.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。这样，刻度盘上的方向就是实际的方向了。3.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。4.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。5.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。六.综合题1.⑤④①②⑥③2.吸引，排斥，吸引，排斥；吸引；排斥3.如下：4.BBABA5.A；B；B；C