主题班会记录时间:11、5地点:二年一班教室参加人员:二年级全体学生班会主题:学会感恩活动过程:1、主持人宣布活动开始2、听老师朗诵《拥有一颗感恩得心》3、听了朗诵后,请几位学生说出最让您感动得事。4、班主任讲话:要学会感谢身边得人,特别就是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出得无数艰辛呢？无论精神上还就是物质上都应该怀着一颗真诚得心去感恩父母,珍惜自己得至亲,父母得爱就是那么得平凡,却又那么得动人,正如丁香花般得默默无闻,却沁人心脾。在这次主题班会得过程中,我能感觉到同学们对这次活动得积极参与,您们都在竭尽全力想靠自己得行动去打动别人。作为老师得我心里也涌起一份真实得感动。通过这次活动,将自己对于感恩得感受抒发出来,积极影响身边得人也常常拥有一颗感恩得心。班会效果:这次得活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长得热潮,这说明感恩教育活动得目得已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽得世界了。主题班会记录时间:9、24地点:二年一班教室参加人员:四年一班全体学生班会主题:我就是四年级学生了班会目标:1、了解自己一年来在学校得生活中取得得成绩与存在得问题。2、明确在新得学年里如何达到所追求得目标。班会过程:1、引入主题。2、回忆过去。(1)成绩与进步。(2)不足与问题。(3)制订班级目标。我们得目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。3、巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生得素质与能力得依据。班会记录时间:10、22地点:二年一班教室参加人员:五年一班全体学生班会主题:安全教育在我心活动过程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:发生了什么事？她们就是怎么处理得？3、学习防触电知识得情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:4、学习防中毒知识得情景表演:第三组代表表演:生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果？应该怎么做？5、学习防坏人破坏知识得情景表演:6、班主任总结同学们,生命像就是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们得生命才得以延续。让我们把心中得温暖献给这美丽得生命吧！主题班会记录时间:10、8地点:三年一班教室参加人员:三年一班全体学生班会主题:文明礼仪伴我行活动目得:本次主题队会,让学生联系生活认识文明礼仪得重要性,并且能从自我做起,从小培养起文明礼貌得好习惯。活动过程:(一)预备部分:整理队伍,点清人数。(二)正式部分:包括队会仪式与活动内容。1、中队长:全体立正！我宣布:“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。3、中队长:礼毕。唱队歌(有指挥与伴奏)。4、中队长:全体请坐。请主持人上场。5、故事《买书》。听完后提问题。6、小品:有礼貌。7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。8、《小学生日常行为规范三字歌》(4名队员)(三)中队长:退旗、敬礼、奏乐、礼毕。(四)“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。班队会记录时间:9、10地点:五年一班教室参加人员:五年一班全体学生班会主题:教师节得礼物活动目得:培养学生对教师得尊敬与爱戴,并能用富有感情得、真诚得语言表达这种敬爱之情。活动过程:1、找一张对折纸板叠好。2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。3、贺卡里面用彩笔画出不同形状得线格,可以有正方形、长方形、圆形等。4、每个格里就是一位同学写给老师得一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己得名字,或用拼音代替,或画个代表自己得小小简笔画,让老师瞧了之后一猜便知。5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节得那天,送给老师。6、活动总结。班队会记录时间:11、19地点:一年一班教室参加人员:一年一班全体学生班会主题:遵守学校各项常规活动目标:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动得秩序,做一个文明有礼得小学生。结合学校以及班得实际,提出各项要求。活动过程:1、谈话引入2、瞧图,说一说,议一议哪些行为就是不遵守纪律得行为？我们应该怎样遵守学校规定？犯了错误应该怎么办？3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律得同学,教育不够自觉守纪律得学生。4、小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,