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小学生课余生活作文小学生课余生活作文(集锦15篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学生课余生活作文,欢迎大家分享。小学生课余生活作文1要说我的课余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、钢琴,但是我最喜欢的还是唱歌,因为我唱歌上舞台的次数最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌声里,每次我上台,我都很傲慢,因为我的老师教过我说:你一上台,就当舞台下面没有人,或者是就把下面所有的人都当成不会唱歌的,期待的眼神望着你,乖乖的听着你唱歌呢,所以我上台从来不紧张,表现的很自信,所以每次比赛都得奖,所以我喜爱上了唱歌,每次都能在舞台上表现出很棒的样子。我的课余生活多的不得了,有打羽毛球、有观察、有骑自行车和溜冰,在其中一个里面我喜欢的就是观察,我经常喜欢观察蚂蚁,因为我觉得蚂蚁还是蛮可爱的,每次他们都喜欢爬到窗台上,我就用掌心把他给挡住,一免他从窗台上掉下去。我有很多课余生活,比如说:跳舞、钢琴、跳绳,不过我在这里面,我最喜欢的事情就是钢琴,因为我弹一首钢琴曲我就沉浸在这首曲子里面,我其实也不愿意学钢琴,但是我始终在学钢琴,因为我学了这么多年的音乐,我明白了一个道理,沉浸在音乐里面的人是最快乐的。小学生课余生活作文2在一年级的时候,每当上音乐课,老师弹出一首首动听的曲子,我都无比的陶醉。我们班的鲍文涛也会弹钢琴,于是我非常的羡慕,便对钢琴产生了浓厚的兴趣。在二年级的时候,我终于去学了钢琴。我的课余生活也变得丰富多彩起来。一开始学钢琴的时候,我看钢琴谱上的音符像一个个调皮的小蝌蚪一样,上下跳动着,有趣极了。通过老师的教导,我一一认识了它们,还学会了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然还得练习,因为学无止境,学海无涯嘛!每当我家里来了客人,我都会露一手。当我弹得好的时候,他们都给予我掌声;当我弹得不熟练的时候,他们会给我鼓励。我非常感谢他们的支持和鼓励,也感谢老师对我孜孜不倦的教导,我现在已经会弹几十首曲子了,我会再接再厉,取得更大的进步。我爱弹钢琴,它给我带来了无比的快乐,它不仅丰富了我的课余生活,还让我对音乐、对生活都有了更深的了解和体会。小学生课余生活作文3我的课余生活丰富多彩,前两天的陶艺体验最令我快乐和难忘。开始的时候,我心想:切,不就是把一块泥巴做成花瓶吗,多简单呀!结果却截然相反:首先,叔叔让我把泥巴弄成球状,虽然我很快弄完了,但是它长得却像个“土豆”!接着,叔叔让我在“土豆”中间钻个孔,这可真不容易呀:因为我加的水太多了,“土豆”不听话,到处乱跑,好不容易才钻出孔来。然后把它捋高,我捋了半天也没成功。本姑娘的小宇宙爆发了:“再不长高,再不长高你试试?!”经过叔叔的指导,我掌握了手上的技巧,果然,这块泥巴听话多了,它越长越高,直到我满意为止。最后,我在中间靠上的位置收口。啊哈!花瓶做好了,后期还要经过晾晒、上色,一件作品才真正完成。这个花瓶虽然不能真的放花,但是这次陶艺体验,丰富了我的课余生活,我从中收获了快乐和喜悦!小学生课余生活作文4我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。小学生课余生活作文5我经常在新闻里看见一些农村和山区的小朋友生活非常艰苦,我很想去帮助他们。有一天,妈妈告诉我有一个公益活动,到阆中山区去看望留守儿童,我就约了小伙伴一起去参加。早上我们7点钟就出发了,路上开了4个多小时,总共去了17个车。阆中非常热,比成都的温度还要高几度呢。我们到了阆中的城边,那里有一条宽宽的河,但是没有过河的桥,我们的汽车还要坐船过河,这还是我第一次看到汽车坐渡船呢。过了河,我们沿着弯弯曲曲的山路到了留守儿童的家里,他们的家很破旧,没有书,也没有玩具,我看了心里很难受。我们给他们带去了很多书,还给他们捐了钱。我希望我们可以帮助到他们,也希望他们和我们一样有快乐的童年,更希望有更多的人来帮助他们。小学生