《“学风建设年”主题班会》策划时间：11月10日地点：17#504教室参加人员：09法51班全体同学活动主题：《学风建设年动员大会》活动内容：<一>学风建设的意义学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是高校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风，不仅能够调动积极性，而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，顽强拼搏，求实创新。<二>学风建设内容规划美好的未来。理想是前进的动力，面对渺茫的前方，我们应该静下心来，规划我们的未来。既然选择了此专业，就应该踏踏实实的学好它。我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的途径来了解有关专业的知识。了解该专业的未来就业发展前景，结合自身条件，作出对比，制定符合自身的未来职业规划方案。树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生，学生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的一员，应该以维护班级形象为荣。生活上：我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此，互相帮助，团结友爱，和睦相处，宽容、仁厚。学习上：积极主动，取长补短，互相帮助，共同进步，浓厚的班级氛围，让班级的形象绽放出属于它的魅力。<三>深入学习贯彻党的十七届六中全会精神深刻领会全会的重要精神学习贯彻全会精神的主要措施（1）通过多种形式学习宣传全会精神，统一思想，提高认识（2）把社会主义核心价值体系融入思想政治教育的全过程，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装师生员工（3）进一步繁荣发展哲学社会科学（4）加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发，大力做好文化传承创新工作（5）提高校园文化建设水平，凝练和培育大学精神<四>学风建设具体细节学习氛围：对于老师的课堂问题，班级应该设置加分制，鼓励学生回答问题。端正态度：我们应该彰显出青春和活力，衣着整齐，朴素、干净，不追求华丽，不攀比。面对困难不退缩，做好分内的事情，开拓视野，愉悦身心。作好学习规划：一天下来，把老师布置的作业做一个具体的实施措施，不要浪费晚上的时间，有条不紊的按计划进行，过的有意义些。记录在案：副班长和纪律委员应该切实做好记录工作，把早操、早自习的出勤情况记录在案，并且每周进行一次全盘统计，把它列在综合素质考评中的加减项，屡次触犯的并且不改的，老师应该主动找他谈话。及时沟通，传达信息：学习委员应该主动与老师沟通，把平时学生所遇到的问题。以及学生的想法反馈给老师，并且把老师布置的作业，考试出的时间。地点等及时的传达给学生，或者是院、系所进行的活动及时的传达给老师，让学生在第一时间内掌握信息，可以提前做好准备。公平、公开、公正：“对于班费的开销问题，应该每周公布一次，并且把详细的情况统计下来。让学生心服口服。带头作用：所有班委首先应该遵守班级纪律，作为班级干部，不能带头犯错误，一切按照规章制度实行，并且不能带头起哄，维护好班级纪律。倘若犯错，加倍惩罚；班委之间应该，团结共进，为其他学生做好榜样。端正考风：我们应该严肃认真的对待每一次考试，遵守纪律，不舞弊，学习文员一昂该提前通知，从而学生可以提前复习，考试时应该尊重老师，诚实应考。积极参加课外活动：无论是院、系的都应该踊跃参加，班级每周开展一次精彩的学生讲坛，或是、这是开展书法大赛，象棋大赛。旨在提高大家的积极性，让生意识到学习不仅从书本上可以学到，在课外也可以学到，同时学生也可以施展他们的才华，进一步达到时班级的学习氛围加强，调动了大家的积极性。