给作文关于给作文（精选49篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的关于给作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。给作文篇1今天，我给妈妈出了一张试卷，让她天天说我考得差，我倒要看看她能考多少分。在卷子还没出来的时候，她说：你能不能出难一点的题？太简单就没意思了。我认为她连最简单的题都答不出来。在做题时，我看她的表情从自信满满，到面无表情，再到愁容满面，我对她说：试卷写完要检查，不能提前交卷。老妈答完试卷就开始玩手机，一直玩到交卷，我看呀，她要凉了。（凉=考不了多少分）我今天才了解王老师改卷子时那一肚子的气了。老妈呀，连人闲桂花落的下一句都不知道，把立根原在破岩中，写成立根中原再破岩。哎，现在的孩子真不好当，这点知识都教不会。上课是给谁上的？是我吗？是老师吗？是给自己学的呀！不过习作和书写妈妈还是满分的，但是这项分数再高，你总分还是不及格，59分！60分都没上，以后我该怎么办，哎把家长叫过来谈话，不过姥姥姥爷在老家，等过年再说吧。通过今天的卷子，我们都有些感慨。老妈感慨到：我终于知道为什么你这么粗心了，因为有其母必有其女。我感慨到：太好了，以后只要你说我考得差，我就把你的卷子拿出来。今天太有意思了，下次我要再出一张试卷，看她有没有一点点小进步。给作文篇2“何为幸福？”这是一个老生常谈的话题。每个人对幸福的真正含义都有不同的定义。对罗斯福而言，“幸福并不只是拥有财富，真正的幸福在于取得的成就和创造带来的激动。”而对爱因斯坦来说：“如果一个人想要生活幸福，他就应该寄希望于目标而不是人或事。”尽管两位伟人对幸福赋予了不同的定义，但是有一点却是共同的，那就是，幸福来源于解决问题的能力。我非常认同这一点。无可否认，生活中总是充满问题。以环境污染为例。环境污染极大的威胁了我们的生存。幸运地是，这一公害已经引起了人们的极大关注并且诸多有效措施被用来处理该问题。事实上，如今人们从治污当中得到越来越多的好处。我们可以重新享受清新的空气、健康的食物和美丽的风景。这难道不是一种幸福吗？总之，具备解决问题的能力就是一种幸福。换言之，幸福总在问题中。给作文篇3罗老师何许人也？告诉你吧，她就是我的班主任老师。今天，我要给她画一张像，让大家也认识认识她。我先画她的眼睛。她有一双又大又黑的眼睛，那眼睛还会说话呢？你看，要是谁学习取得了进步，她的眼睛就会表扬你；要是谁犯了错，她的眼睛就会严厉地批评你；要是谁胆小不敢回答问题，她的眼睛就会鼓励你。我接着画她的鼻子，她的鼻子可灵了！谁带了零食进教室，谁没洗澡，她一闻就知道啦！现在我要画她的嘴巴了。她的嘴里说出的话总是那么悦耳、动听，这些话给了我们很多知识，给了我们前进的动力，也给了我们战胜困难的勇气。她的嘴巴还有一个特点，就是特别贪吃。她和我妈妈是朋友，每次她到我家来，就会到处找东西吃，把我的零食全吃掉了，害得我好伤心！最后我要给她画上一对小小的耳朵，知道为什么吗？因为她告诉我们她的耳朵不好，我们发言的声音太小了她听不见，老是让我们大声回答问题。你们说说她是不是一对小耳朵呢？不知道我画的像罗老师会不会喜欢？给作文篇4星期天，妈妈要给小狗布丁洗澡，我觉得很有趣，就跑到浴室里看热闹。妈妈拿来狗狗沐浴露、浴巾和澡盆，就开始给布丁洗澡了。妈妈打开水龙头，向澡盆里放水。水满后，妈妈把布丁放在浴盆里泡一会儿，然后，放了点狗狗沐浴露在布丁身上，就搓啊搓。不一会儿，布丁就满身泡泡了。妈妈把布丁放进浴盆里，布丁身上的泡泡慢慢和水融为一体。妈妈又搓了搓布丁，布丁身上的毛就黑得发亮了。妈妈把布丁抱出浴盆，准备拿浴巾给布丁擦干身体时，布丁猛地抖了一下身子，把水都抖到妈妈身上了。妈妈假装气鼓鼓地说：“坏布丁，我都要成落汤鸡了，让你再抖！”便拍了一下布丁的屁股。把我逗得哈哈大笑。这件事真有趣啊！我下次也要试着给布丁洗澡，看它乖不乖。给作文篇54月30日，我们参加了学校组织的社会实践活动。在得知我们高一要去七星滑雪场，七宝古镇，体育公园后，同学们都十分欣喜，毕竟这是我们入校后的第一次社会实践活动，不免有些激动……那天一大早就有许多同学早早的在教室里议论起活动的程序……虽说我们都已是一名高中生了，可我们却仍像初中生春游一般兴奋……当大家整齐的排队上车之后，导游跟我们讲述了这一天的行程。经过一个多小时的车程，我们先来到了银七星滑雪场，大家迅速地换上了滑雪服，领好器材，一切都十分井然有序～当我们兴奋的来到了雪地时，冰冷的风向我们迎面袭来……犹如冰雪世界一般……白茫茫的一片……让我们禁不住寒颤起来，可这又怎能挡住同学们的热情呢刚开