小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（）极。A.SB.NC.无法判断2.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。A.橡皮B.铁柜C.磁铁3.下列物体不能被磁铁吸引的是（）A.一元硬币B.铁钉C.五分硬币4.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成，其中灯草的作用是（）。A.美观B.固定磁针C.让磁针浮于水面自由转动5.下列是水浮式指南针的是（）。A.B.C.6.指南针是利用磁铁能够（）的特点制成的。A.吸铁B.导航C.指示南北方向二.填空题(共6题，共28分)1.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（）作用。2.磁铁的磁力最大的地方叫作（），每个磁铁都有两处这种地方。3.磁带中磁铁的作用是（）。4.（）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（）的特点制成的。5.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（）极去靠近（）极、用（）极去靠近（）极、用（）极去靠近（）极、用（）极去靠近（）极。6.磁铁能够吸引（）的性质叫磁性。三.判断题(共6题，共12分)1.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（）2.磁铁上磁力最强的部分叫磁极，每块磁铁都有两个磁极。（）3.条形磁铁有两个极。（）4.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（）5.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（）6.磁极与方向没有对应关系。（）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。五.简答题(共5题，共28分)1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。3.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？4.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？5.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?六.综合题(共5题，共37分)1.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。2.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头②易拉罐③回形针④塑料尺⑤橡皮擦⑥工字夹⑦螺丝钉⑧沙子⑨塑料杯⑩铁钉能被磁铁吸引的：（）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（）（填写序号）。3.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。游泳馆（）学校（）邮局（）书店（）4.两位同学正在做磁铁实验，观察下图，选一选。1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁（）。A.会转动B.不会转动C.会立起来2.如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁（）。A.会转动B.不会转动C.会立起来3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互（）。A.吸引B.排斥4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是（）。A.同极相吸，异极相斥B.同极相斥，异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引5.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。1.如图所示的步骤叫做（）。A.消磁B.磁化C.加磁2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（）。A.来回反复摩擦B.沿一个方向反复摩擦C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次3.制作磁针时，用磁铁的（）在钢针上反复摩擦。A.一个磁极B.两个磁极C.中间部位4.如图是子枫在（）。A.固定钢针B.测试钢针的磁性如图是子枫在用真正的指南针（）。A.确定方向B.测量方向参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.C6.C二.填空题1.吸引2.磁极3.记录信息4.指南针；南北5.N；S；N；N；S；S；S；N6.铁三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。2.如下：3.可以利用磁铁找针。4.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。5.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。六.综合题1.吸引；吸引；排斥；同极相斥，异极相吸。2.①③⑥⑦⑩；②④⑤⑧⑨3.东；南；北；西4.B；A；B；B5.BBABA