心理健康活动方案心理健康活动方案[精品3篇]为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的心理健康活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。心理健康活动方案1一、背景实施国家基本公共卫生服务项目是促进基本公共卫生服务均等化的重要内容，也是我国公共卫生制度建设的重要组成部分。根据《国家基本公共卫生服务项目考核指标体系》及《中医药健康管理服务规范》，结合地区实际，特制订xx区《基本公共卫生服务项目实施细则―中医药健康管理服务实施方案》，以指导我区的中医药健康管理服务工作的开展。二、目标指标1、掌握辖区内65岁以上口数量，各乡镇有分村65岁以上老人名单，并有相应统计表，按季度动态更新。掌握的中医体质辨识情况。2、每年为65岁以上进行1次中医药健康管理服务，内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。中医药健康管理服务率≥35％，中医药健康管理服务记录表完整率≥90％。三、对策措施1、加强组织管理。各单位要成立专门的.中医药健康管理服务领导小组和技术指导组，形成管理服务制度，落实奖惩措施。各行政村有专（兼）职人员开展中医药服务，并做好工作记录。各乡镇要按照区工作方案要求，加强对开展中医体质辨识工作的人员的中医药知识和技能培训。并加强与村（居）委会、派出所等相关部门的联系，掌握辖区内口信息变化。2、中医药健康管理服务可结合健康体检和慢病管理及日常诊疗时间开展。3、各乡镇要设置和配备开展中医药管理服务的相应的设备和条件。4、加强宣传、告知服务内容，使更多的愿意接受服务。5、及时完成中医药服务健康管理档案，完整记录相关信息。四、进度安排1、10月份，全面启动65岁以上中医药健康管理服务管理工作，制定工作计划，召开村医会议，安排各项工作。2、11月份，完成辖区35%以上中医药健康管理服务。五、考核评估各单位对工作进度开展情况实行周报，区卫生局实施考核，对项目各项指标进行评价。考核严格按照《公共卫生服务项目绩效考核方案》进行。考核结果直接与经费挂钩。六、经费兑现参照《公共卫生服务项目资金管理暂行办法》，兑现发放工作经费。心理健康活动方案2一、指导思想：认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神，营造良好的关爱心理健康氛围，使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念。引导学生以积极的态度面对生活，树立“尊重生命、珍惜生命、敬畏生命”的意识，增强耐挫能力，提高心理调适能力，促进师生和谐成长。二、活动目的：为了进一步推进我校学生心理健康教育宣传工作深入开展，为进一步加强学校心理健康教育，形成“人人关注心理健康、助人自助携手成长”的校园文化氛围，提高我校学生心理素质和社会适应能力，充分开发学生的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，增强自信心，树立正确的世界观、人生观和价值观,促进学生人格的健全发展。学校决定在20xx年4月24日—5月31日开展“关注心理健康，奠基幸福人生”心理健康教育月活动。三、活动主题：关注心理健康，奠基幸福人生四、活动时间：20xx年4月24日—5月31日五、活动安排：（一）心灵相约——让暖阳拂照心灵，让生命充盈力量1、20xx年心理健康教育月活动启动暨国旗下讲话《关注心理健康，奠基幸福人生》2、通过张贴横幅，电子屏滚动播放标语、广播宣传等形式进行主题宣传，营造活动氛围。3、“快乐心愿”。开展“爸妈/老师/同学我想对你说……”活动，学生对父母亲说一段心理话或一段感恩的话。要求人人撰写，各班择优3篇5月5日前将电子稿打包上传政教处。（二）心路启航——心灵与和谐共舞，青春与梦想齐飞1、活动主题：心灵与和谐共舞青春与梦想齐飞2、活动时间：五月份完成，时间自定3、活动形式：立足校园生活，活动形式不限（如心理座谈会、心理专题讨论、知识竞赛、心理游戏等）。4、活动内容：1）刻不容缓的心灵关注——中学生心理健康与成才2）消除烦恼，让生命放出光彩——做一个人格健全的现代人3）学会感恩，推开窗就是满屋阳光——探索人生的意义4）成功的起点——面对现实，学会适应，接受挑战5、活动要求：各班认真填写《xx中学主题方案设计表》，此表于6月1日前连同活动照片及相关资料，电子稿打包上传政教处。（三）心随影动——以不同视角感悟本我，于流光声色感受快乐1、活动目的：通过观看欣赏《当幸福来敲门》这部电影，让学生看到在困难挫折面前怎样去更好的面对，使学生更加懂得，信念是如何影响一个人一生的生活。《放牛班的春天》这部电影让学生明白在压抑的.情绪下如何去释放压力，发挥自己最大的潜能。2、活动时间：5月5日下午班会课3、活动地点：教室4、活动对象：初一初二年级学生5、