班级工作计划大学班级工作计划大学1一、班级概况：班级总人数：39人。男生：16人。女生：23人。二、本学期班级发展目标建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中，能够逐步走上班委自主而有效的管理，同学积极配合，共同合作而取得较出色的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗，并学会与人沟通意识与能力，学会合作与做人。三、本学期工作重点、计划和执行草案1、加强常规管理，保证学习环境管理上更加明确、到位;卫生更加细致，责任到人，争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉，争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习。具体：(1)卫生。采用值日制，每日由一个小组负责，严格按照值日生表来做，生活委和组长应认真负责，督促检查。(2)广播操。以增加体质，体现班级风貌为目的，不可懒散对待，由体委负责。(3)黑板报、成立板报中心小组，以宣传委为核心，可结合学校规定及同学兴趣来制定每一期的主题(4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。2、狠抓课堂常规和作业质量，提高学习能力，促进有效学习加强学习小组的活动指导，不断完善学习小组活动内容和管理，激励学生合作意识，鼓励答疑;错题本的落实、检查，指导利用巩固知识。加强学习时间、学习安排的指导，关注学生的作业和考试的质量，促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养，形成良好的学习氛围，力争在各科考试中取得进步。具体：(1)良好的学风是学习的保障，班级内同学应互帮互助，形成好学、勤思的学风。(2)加强课余时间的安排指导，尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会安排自己的课余时间，有计划、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。(3)让每一位同学应有疑必问，不能造成疑惑的堆积，使雪球越滚越大，加强错题本和作业试卷订正的督促。(4)利用班会的时间可进行学习方法交流活动，多吸取优秀同学的学习经验。(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习能力。3、加强班集体建设，形成良好的班风我们的班风诚信、团结、奋进、创新(1)创建完善的班委管理制度，班级工作负责到个人，加强班委工作的指导，发挥班级中核心力量的作用，逐步形成自主管理体系。(2)多与学生进行交流，开展学生思想工作，引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整，让学生在选科之后，有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助，主动解决学习、生活中遇到的问题。(3)利用班会课，加强对班级、社会和家庭的责任感培养;动员班级每一位同学积极参与主题班会的建设，同学可选取感兴趣的主题进行策划主持(4)加强班级的文化建设：班级布置专栏专项专人负责，制定计划，定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围，同时又能够给学生思想上的熏陶。(5)结合学校各项活动，进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。(6)结合团支部的社会活动，加强学生对社会和家庭的责任感培养，服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。(7)加强和细化对特殊学生的指导。(8)班级细微问题的强化改正：卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。班级工作计划大学2一、目标1、要在全班形成求实务实，勤学好问的学习风气;2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;3、要尽量提高全班整体的学习成绩。二、安排1、建立学科兴趣小组a、建立各个学科兴趣小组;b、设学科兴趣小组总负责人一名。每一学科兴趣小组设组长一名，并加入该科成绩优异的同学1-2名，其余组员自由加入;c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;d、各学科兴趣小组每周集体学习交流时间不得低于3小时，每周一各学科兴趣小组组长需提交一周学习交流总结;e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛，费用由班费支出;f、新学期初班委将对上一学期各学科兴趣小组进行综合测评，选出优秀组织奖1名，个人进步奖若干名，个人单科奖若干名;g、优秀组织奖根据各学科兴趣小组日常组织活动的情况和组员所获个人进步奖两方面进行测评;h、奖金、奖品等费用由班费支出。2、成立学习辅导中心a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习交流，尽可能帮助后进的同学提高自身的学习水平;b、学习辅导中心设负责人一名，其余成员由各科学习优异的同学组成;c、同学们若有不懂的问题，可以与学习辅导中心成员一同探讨;d、在必要的情况下，学习辅导中心实行“一帮一”的措施;e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况，不定期组织集体自习，集中讨论和答疑。3、开展学习情况评