黑龙江省高等教育自学考试园林(090115)专业（独立本科段）园林工程考试大纲(课程代码6641)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年四月《园林工程》课程教学大纲一、课程的性质、目的和任务随着城镇建设的不断发展和工业化规模的不断扩大，高水平、高质量的园林工程建设迫切需要具备现代园林工程设计及施工能力的专业人才，园林工程学是园林本科教育中培养学生实践专业能力的重要专业课程，它涉及建筑科学、生物科学、艺术科学等多门学科，是需要广泛知识的综合性极强的学科。园林工程学以理论教学结合实际课程设计，解决现代园林施工的实际问题，培养园林专业学生的工程实践能力。二、课程教学的基本要求园林工程学是通过理论教学与课程实践相结合的模式，使学生能够掌握园林工程设计的基本方法和技能。该课程要求学生掌握土方工程（竖向设计）、园林给排水工程、水景工程、园路工程、假山工程等的基本理论知识，并结合实际课程设计项目，培养学生解决工程实践问题的能力，使学生具备能独立完成中小型园林工程设计的技能。三.课程内容与考核目标（一）第一章竖向设计与土方工程1.教学目的与要求培养学生从事土方工程设计的实践技能，要求学生掌握土方工程设计中竖向设计的内容及方法，要求学生能够独立完成小型自然式山水园的地形竖向设计，初步掌握土方工程量的计算方法。2.教学内容和要点（1）内容：讲解竖向设计的基本内容、设计原则、设计的方法以及相关内容；土方工程量的计算方法（2）要点：竖向设计的方法（二）第三章园林中的给水及排水工程1.教学目的与要求要求学生掌握园林给水管网的布置形式及主要计算、园林排水雨水管渠的布置及主要计算方法，要求学生了解水利计算的相关知识。2.教学内容和要点内容：讲解园林给水的类型、特点、给水管网的布置以及计算：讲解园林排水的主要方式、雨水灌渠的布置以及计算要点：给水管网的布置以及排水管渠的布置以及计算（三）第二章园路工程1.教学目的与要求培养学生从事园路工程设计的实践技能，要求学生掌握园路的基本知识、园路的平面线形设计要点、园路的纵断面设计要点、掌握园路的结构设计、园路附属工程设计、掌握园路的施工步骤，要求学生独立完成一园林场地的平面、竖向及结构的工程设计。2.内容和要点（1）内容讲解园路的基本知识；讲解园路的线形设计、断面设计的相关知识；讲解园路的结构、园路附属设施、园路病害的相关知识（2）要点园路的线形设计、断面设计、结构设计（四）第四章园林中的水景工程1.教学目的与要求培养学生从事水景工程设计的实践技能，要求学生了解城市水工的基本知识，掌握小型水闸的基本结构、瀑布的设计要点、园林水体驳岸与护坡的结构与构造、水池与喷泉的结构及设计要点，要求学生独立完成一小型水景的造型、结构及喷泉的管线工程设计。2.教学内容和要点（1）内容：讲解城市水工的基本知识；讲解小型水闸、瀑布设计的相关知识：讲解驳岸与护坡工程的相关知识讲解水池与喷泉的形式、及其设计要点（2）要点水闸、喷泉、水池设计方法以及要点（五）第五章假山工程1.教学目的与要求培养学生运用自然及人工山石进行工程设计的实践能力，要求学生掌握园林中常用各类假山石的产地及其形态特征，了解园林山石的布置形式，掌握园林假山的分层结构，掌握园林假山的设计及施工要点。2.教学内容和要点（1）内容：假山的类型介绍、假山石材介绍；讲解山石的布置；讲解假山的设计与施工要点（2）要点：假山的布置以及假山的设计与施工要点四．教材及主要参考书教材：孟兆祯《园林工程》中国林业出版社1996年1月1版主要参考书：1．吴为廉《景园建筑工程规划与设计》（上、下）同济大学出版社2001年2．约翰.O.西蒙兹《景观设计学——场地规划与设计手册》中国建筑工业出版社2000年五、题型举例一、填空题1、为了使喷泉获得等高的射流，喷泉配水管线多采用供水方式。二、单项选择题1、平整场地时，将原来高低不平，破碎的地形按设计要求整理成为具有一定坡度的场地，如停车场，体育场等，整理这样场地时，土方工程量计算最适宜采用（）。A、平衡法B、模型法C、等高线法D、方格网法三、名词解释1、假山四、简答题简述园路常见的损坏方式及原因。五、论述题及绘图题请绘制中心为一单射流，外围为6个涌泉，且设循环供水的喷泉管线平面布置草图和立面草图。（比例为1：100）