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小学科学《磁铁》练习题【培优】.doc

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小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会()。A.滚向其中的一端B.保持静止C.来回滚动2.下列事物中没有用到磁铁的是()。A.B.C.3.下列说法错误的是()。A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸4.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。A.B.C.5.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是()。A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁6.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向()。A.东、西B.东、南C.南、北D.东、北二.填空题(共6题,共32分)1.磁铁()叫磁性。磁铁隔着()也能吸铁。2.磁铁的磁力最大的地方叫作(),每个磁铁都有两处这种地方。3.磁铁能够吸引()和镍。4.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互()。5.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用()极去靠近()极、用()极去靠近()极、用()极去靠近()极、用()极去靠近()极。6.玩具小车动起来是因为受到了()力、()力、()力等。三.判断题(共6题,共12分)1.磁铁各个部分的磁性强弱相同。()2.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。()3.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。()4.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。()5.磁极与方向没有对应关系。()6.无论什么形状的磁铁都有两个磁极,而且只有两个磁极。()四.连线题(共1题,共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。扩音器磁悬浮列车磁条卡磁带相互作用记录信息振动发声耳机冰箱贴硬盘指南针五.简答题(共5题,共27分)1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯②生锈的水龙头③铝制可乐瓶④铅笔⑤橡皮⑥玻璃球⑦木片⑧铜导线⑨铁钉⑩回形针大头针沙子直尺橡皮筋螺丝钉订书机含镍的硬币磁铁彩纸自行车能被吸引的:()不能被吸引的:()2.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?3.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。4.简单说一说指南针的使用方法。5.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?六.综合题(共5题,共30分)1.请将下列步骤排序。()转动指南针。()把指南针放平。()使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。()让磁针自由转动。()磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。顺序是()。2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序:()3.阅读并完成填空。磁铁为什么能指示南北方向我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。(1)地磁的南极在地球的()极附近,而地磁北极在地球的()极附近。(2)磁铁具有同极相互()、异极互相()的特点。(3)地球有两个磁极分别是()、()。4.圈出图中能被磁铁吸引的物体。5.在图中标出东、南、西三个方向。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.A6.C二.填空题1.能吸引铁的性质;一些物体2.磁极3.铁4.吸引5.N;S;N;N;S;S;S;N6.推;拉;磁三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.能被吸引的:;不能被吸引的:2.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。3.如下:4.1、把指南针放平,让磁针自由转动。2、磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。3、转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。这样,刻度盘上的方向就是实际的方向了。5.钢针较轻,受外力影响较小,指示方向更准确。六.综合题1.4;1;5;2;32.②①⑤③④3.(1)北;南(2)排斥;吸引(3)地磁南极;地磁北极4.如下:5.东西南
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