如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
学期工作计划【实用】学期工作计划范文汇总六篇光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的学期工作计划6篇,欢迎大家分享。学期工作计划篇1一、指导思想以市教育局的《关于进一步提高温州市中小学教育教学质量的若干意见》文件精神为导向。认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学区教研室、学校教导处工作计划的指导下,紧紧围绕“进一步提高教育教学质量”的目标,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。以数学新课程标准为依据,认真学习教育教学理论,转变教学思想,改进教学行为。着力课堂教学实践和研究,组织调动全校数学教师积极开展新课程的教学行为和学习方式的研究,倡导以实践活动为主线,鼓励学生主动参与、乐于探究、勤于动手,提高学生学习活动的自主性和课堂教学的实效性研究。逐步改进学生学习评价办法和教师教学能力评价方法,激发学生数学学习的兴趣和自信心,以此带动教师自身的专业化成长,带动我校数学高校课堂教学方式的改变,进一步提升我校数学教学质量和教师的教学能力。深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。二、工作目标:1、深入课堂研究,提高学生课堂知识的巩固率和信息交流率。2、加强师资队伍建设,认真学习领会新课程标准,加强学习教学新理念和优秀经验,提高教师的业务素质和教研能力。落实七认真工作:即备课要深,上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质量要高。3.加强数学课改组成员的研究意识,把“有效课堂”、“高效训练”作为本学期的研究重点,并能把研究的过程、研究的思想及时交流研究,帮助广大教师解决教学中的实际问题,逐步实现“高效课堂长能力,有效训练出成绩”。课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。4.在教师认真学习、深入教改实践的基础上,让教师在教育理论、个人观点与教改实践的对话中进一步激活思想,不断总结。本学期将继续组织参加上级各部门组织的各类评比活动,组织教学案例(设计)评比活动。5、抓好"提优补差"工作,适时加入数学思维训练,开阔学生思路;关注学习有困难的学生,切实提高学生学习数学的兴趣和信心。三、加强教学常规管理。1、认真组织教师分析教材,会进行试卷分析。2、切实做好“七认真”工作,“七认真”的每一环节,都要讲究实效,要把备课作为教师个性化创造过程的真实记录,作为教师教学行为、学生学习方式的.“点子库”,变备“课”为备“人”,变备“形”为备“神”。要精心备课,扩大学生课堂实践的空间,注重三维目标的落实,注重整体结构的设计,注重设计学生的学,注重形成个性化的设计方案,使学习过程成为课程创新与开发的过程。3、认真组织开展听课、评课活动。开展有目的、有计划的听课、评课活动。要求在一学期中每位教师听课在10节以上。及时写出听课评语。4、加强对学习上有困难的学生的辅导,要特别关爱他们,并制定行之有效的措施,不歧视责骂他们,不打击他们,让他们也有完成某项任务后产生的自我满足感,让这些学生也在一种积极而愉快的情绪状态下学习,从而大面积提高教学质量,全面实施素质教育。5、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。加强单元质量监测,及时反馈,提高教学质量。各年级段要统一教学进度,抓好单元知识达标检测,及时做好检测分析、查漏补缺工作。严格把好期末的教学质量关,确保及格率、优秀率达标,提高教学质量。学期工作计划篇2家长的工作是做好学前教育的前提,是我们工作的保证,也是检验我们工作的另一个方面!尤其对于我们新组建的新班级来说,家长的工作不仅仅是开几次家长会,而是要靠人与人的沟通,心与心的沟通,日与月的积累。父母是孩子的第一任老师。只有做好家长,才能真正做好课堂。一、形势分析:(1)父母:大多数家长更关心孩子在公园的情况,愿意和老师交流,多了解孩子各方面的情况。最欣慰的是看到你的孩子愿意开开心心上幼儿园。(2)祖父母和父母对孩子在幼儿园的表现关注程度不同。更关心孩子在花园里吃的`睡的好不好。还有很多孩子回国后被爷爷奶奶替代,导致孩子能力差异显著。(3)家长教育理念:最常见的教育理念是与时俱进,特别注重培养孩子活泼开朗的性格。希望孩子在集体中学会如何与人相处,如何与人沟通,培养良好的习惯,形成优秀的品质。但与此同时,家长往往急于让孩子学习一些技能和特长,对孩子的要求偏高,远高于孩子最近的发展区。二、指导思想:(1)积极细致地做好每一位家长的工作;(2)树立全心全意为父母服务的理念;(3)共同探讨家长工作的艺术性,提高家长工作质量。三、本学期家长工作计划和措施:1、上学前对每个孩子进行家访。为新生举办亲子活动,介绍这学期的工作目标和家长工作