如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
高中教研工作计划高中教研工作计划篇1一、指导思想:以万校长、田校长、刘主任提出的“抓常规教学、抓技能、抓课堂教学改革”的重要思想为指导,打破传统的教学模式,增强实施课堂教学改革的使命感和责任感,把课堂教学改革作为本学期的中心工作,以自主教学理念指导数学教研教学工作,大力推进课堂教学改革,为促进学校创新、数学学科的发展壮大和学生的发展而做出我们应有的贡献。二、工作思路:数学教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量,为把本教研组建设成一支强有力的队伍,结合我校实际,特制定本学期的教研组工作计划。1、开展集体备课,切实做好备课过程中的各环节:即说课,编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学。充分发挥教研组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,要把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识。2、加强教研组的管理,教研组长经常深入听课,了解、检查本组的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。3、充分发动教师积极参加听课活动,集思广益,对校级开设的公开课、示范课等要求无课的教师一律参加。每月争取开设一堂组内公开课。4、抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中间,特别要重视做好后进生的补差工作。5、认真组织教师理论学习,提高本组教师的理论素养,鼓励教师积极参加现代化教学培训,提高现代化教学工具的使用能力。6、搞好自编资料的.积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资料库。7、在呼老师的带领下搞好校本教材的编著工作,做到分工协作,共同受益,把它做为学生学习数学的辅助教材,提高学生的数学学习兴趣。三、本学期活动主题:通过课改怎样提高学生学习数学的兴趣四、活动时间安排:九月份:1、组织全组教师编写《数学教学计划表》统一教学计划,2、常规检查一次。十月份:1、开展集体备课活动,2、组内教学设计比赛,3、公开课两次。十一月份:1、期中常规检查,2、公开课两次,3、交流多媒体课件。十二月份:1、公开课两次,2、期末考试出题、审题。元月份:1、期末考试分析,2、教研工作总结。高中教研工作计划篇2一、教研组建设方面:1、加强学习,更新观念,搞好教学研究,提高专业素养,塑造高尚师德。深入学习教学理论,积极参加教学研究。充分发挥教研组的作用,促进骨干教师的不断提升,帮助其克服倦怠情绪,进一步转变教育教学观念,发挥教师集体智慧,提升教学研究氛围。加强新课标及生物新课程教学法的学习和研究,进一步转变教育教学观念。发挥教师集体智慧,提升教学研究氛围。督促各位教师认真完成个人课题,在本期内顺利结题,并借此提升教师的科研能力和教学水平。六月高考后组织教师总结分析09年高考试题,以指导下一届高三的生物教学工作。2、做好教师队伍建设。要求青年教师备详案,并做好常规教学各环节,认真履行“六认真”和“四个必”,帮助其更好更快地提高教学能力,使青年教师“正师德、树信心、促能力、重业绩”。3、作好《树德教育在线》的网页建设。4、本期落实好青年教师优质课,组织好听课评课工作。二、常规教学方面:1、备课组要加强集体备课,每位教师本期至少完成一次组内公开课,通过听课评课、共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,做到有目的、有计划、有组织、有效果、有记录。按备课组计划每周进行集体研究,把提高课堂教学效率摆在首位。由备课组长牵头每周集体备课二次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点。2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,做好“四认真和六个必”,抓好“五关”。备课关提倡教师备详案,并提倡大家写教学学案。上课关提高课堂效率,抓基础知识的过手。作业关要控制好学生作业的量,切实减轻学生负担。作业应由年级备课组集体讨论确定,教师应先盲做再布置,同时在作业批改上狠下功夫。考试关考前认真研究考试难度及考题分布,考后认真分析,及时总结,保证考试的.信度和效度。质量关备课组长负责教学的难度和质量。3、高二年级抓好全国生物学联赛的辅导工作,每周进行两次竞赛辅导,力争取得好成绩。由易露负责。4、教研组活动做到有计划、有措施、有内容,在实效性上下功夫,要认真落实好组内的公开课教学。组内公开课时间安排:周次组内公开课完成人第二周陈文红第五周易露第七周李晓兰第八周彭周元第九周何东第十一周徐洪林第十二周刘璞高中教研工作计划篇3一、本学期教研活动工作重点1、“高中语文‘学本’课堂的构建”项目。以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为核心,从学习起点研判、学习过程优化和学习结果监测三方面入手,探